疫情之后，终于迎来了开学。今天是开学第二天，对于老李老说，用一个字来概括，那就是“忙”。
中午12点，去食堂吃饭的人就像鱼塘争食物的鱼，密密麻麻，黑压压的一大片，有的人还在食堂前的小路上奔跑跳跃，如果给点阳光，他可能还金光灿灿。
老李跟随在人群中，手里拿着手机，眼睛一直盯着，她缓步前行，全凭脚下感觉，此时的她，就像一条在水中随遇而安的鱼儿，至于食物嘛，在鱼塘里反正是饿不死的。在她心中，针对问题学生，在开校之初的家校交流尤为重要，所以，她不能浪费路上时间，她要把时间变成空间，容纳更多的东西。
食堂里，人山人海，她顺着“L”型食堂的“横”处走去，排队拿饭，只见她右手捏着筷子伸进窗口去接餐盘，左手都拿着手机，视线不曾离开。她看见了搭班数学老师老吴，她俩坐在了一起。
“老吴，这学期罗韵的数学帮忙看到，这个女娃子偏科厉害，就交给你了。”老李班进行了开学考试，罗韵这个乖乖女偏科。除此之外，还有要住校的，有假期从游戏中没有出来的，有班委改换失意的，学习小组的划分，各寝室纪律卫生第一课的教育……这些大大小小的事就像一个不成熟的地图，依稀隐约分布在大脑里，还需要她不断去完善并付之于实施。此时的老李，就像一只勤劳的蜘蛛，在肚子饿之前，必须把网织好。
“李俊，等会到办公来！”老李吃完饭，在回办公室的时候又把李俊的思想工作做了。
“吴瑞，你去喊课代表来统计英语听写不过关名单，督促他们重新整改。”
老李坐下，开始和李俊进行谈心工作。不知不觉，午自习下课了。
下午的上课又开始了，她有三节课。
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