家长们的疑惑在于:“我说的都是对的,那些教育理念也都懂,可孩子为什么就是不喜欢呢?”
孩子做错了事,我教育他不是应该的吗?难不成看到自己的孩子做一些不合的事情,我也要纵容、说他爱听、能接受的话?
大多数情况下,不是家长没有能力教育和引导孩子,而只是我们在说出“正确”的话之前,是否曾站在“爱”的立场,带着思考去做这件事。不然即使家长说的是正确的、也很轻声细语,也只会让人难以接受。
你是想让孩子变成你期望中的人,还是让孩子成为自己?
假如是前者,就算家长学会了许多养育子女的方式,对孩子也总是温和有礼,但孩子还是会反感、抵触。若是后者,就算自己的父母不够优秀、不是什么成功人士,不能时时对自己的孩子做出反应,那也无所谓,孩子的成长过程可能会更顺利,孩子以后也会有自己的一番作为。
“正面管教”的父母,他们学了很多东西,但是学到的更多的却是温和而坚定地控制和改造孩子,这样无论父母再怎么有理、正确,亲子之间的关系还是很僵的。
让孩子做他们自己,不要做他们父母想象的那种人,这就是一种很高的境界。
要学会如何区分“爱”与“控制”
在美国电视剧《福斯特医生》里,父亲对婚姻失败的福斯特说:“你总是能够‘正确’地伤害别人。”你会不会对一个人造成伤害,并不取决于你所说的是对是错,而是你的内心,你的心灵是处在一个充满爱的角度,还是处在一个分裂的位置。
如果父母的心走偏了,就看不到真正的孩子,到了这一步,父母说什么都没有意义了。
我想,不少父母都有过这种经历:越是严厉的教导,越不该打架,小孩就越会打人,脾气不好的还会做出伤害自己的事情来。所以,什么样是处在“爱”的角度去处理?爱是看到真正的小孩。
放下改造孩子的想法,才能看到真实的孩子,看到他真实的情绪感受。
当我们看到真正的孩子,我们就会懂得怎样以爱心来回应。让孩子感到被呵护,被爱包围,用爱来化解他心中的无奈与害怕。
孩子是家长内在的镜子
父母与孩子是相互交织的量子,若家长们内心没有分裂、冲突、恐惧,那么孩子们的外在行为也不会是矛盾和对立。
孩子是家长内在的镜子。家长所发现孩子的任何问题,都可以用来反观内照。
如果家长们解决了他们内心的批判和矛盾,那么孩子遇到的问题可能也会减少。在跟孩子说话前,我们可以先停下来,看一看我们的心,它是在爱的地方,还是在分裂的地方?
说出来,是疏远了彼此的距离,还是拉近了彼此的距离?事实上,我们心里都清楚。
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