尝试

三1班今天学习第一单元的Part B部分的Let's learn，主要内容就四个单词，对有基础的学生来说，实在是简单的不能再简单了，还能增加不少其他的活动。对于我们零基础的小朋友来说，实在是难于上青天。

四个单词：smile，listen，help and share。其中listen和smile在A部分中已经见过，并且还操练了句子，可以说，孩子们每次都是顶呱呱，准确、流利、大声。放了三天假，把前面学过的单词一出示，好多只有眼睛眨巴眨巴，就像天上的星星，睁着迷茫的眼睛，再到句子就更糟糕了。我只好再带着练习几遍。

等到学习新单词，我的个老天啦，又不认识listen和smile了。四个单词学了半节课。

chant部分就更难了，首先句子不会读，一个一个的来练一遍，终于是口齿清晰了点。再来打节拍，两手拍起来，肉眼可见的兴奋起来了，“一二三四，二二三四，……照老师的节奏一起拍”，哎呀，我的个妈呀，一下就乱起来了，完全不照节奏拍。我的本意是尝试一下，让全体学生活动起来，不要畏畏缩缩、愣头愣脑地上英语课。结果一试，这个完全没效果嘛，只顾拍，完全不注意节奏，更是没有注意单词的读音，“PiaPiaPia”地乱响一通，叫停下来听听我的节奏，刚开始还好，一会又乱了。

纪律嘛，但是比平时好一点，都很兴奋地盯着我，要想上好这节课，我还必须先上一上音乐课，或者用简短一点的节奏感更强的音乐来试试！