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我们能给孩子什么呢?

我们能给孩子什么呢?

作者: 财务喜玲姐 | 来源:发表于2019-05-21 23:13 被阅读0次


    我们能给孩子什么呢?

    1、卢浦17岁少年跳桥事件引起的讨论

    今天在办公室里,我们讨论着前不久发生的,一件令人唏嘘不已的事情,那就是4月17日在上海卢浦大桥,一名17岁的高二男孩从桥上跳了下来。从跑下车到跳下桥,不过5秒钟。然后,一条17岁的生命,没了。

    我们都感慨生命易逝,可让少年孤注一掷高空一跃的原因,却让人心痛。

    据说他在学校和同学起了争执,所以被叫家长。母亲载他回家,经过卢浦大桥时,突然开着双闪把车子停在了大桥中间。

    男孩心里要有多痛,才会恨不得立马死掉来寻求解脱,我们不得而知。

    可说实话,当看到男孩一边哭着抹眼泪,一边不迟疑地往前跑,真的忍不住要流泪。

    当时的他,心里一定满是委屈、怨恨和彻头彻尾的绝望。他难过到已经没有力气相信,一切都会好的。可他却有力气,在那一刻作了离开的决定。

    亲眼目睹儿子跳下去的母亲,也恐怕这一生,都会活在懊悔和痛苦中。

    她的余生可能都在不断地和悔恨较劲,我到底说了什么了不得的才逼得自己的儿子要去死?我为什么要把车停在大桥上,如果停在别的地方是不是儿子就不会死?如果我忍一忍回家再说他,他也一定还在。如果时间能倒流,我真的再也不会这样做了。时间倒流吧,儿子,我真的只想你回来。


    2、发生在我身上的故事

    听着同事们你一言我一语的评论,我对同事们说,我给你们说一件发生在我和我儿子身上的故事吧。

    那是在儿子上初中的时候,不知因为什么事情被老师罚站了一天,也就是从早上到下午一共七节课都一直被老师罚站,儿子没有告诉我,是他的同学告诉他的妈妈,因为他的妈妈也是我的同事,就这样被我知道了,大家可以想像我当时心中的震憾和心痛。

    回到家里我一句话也没有说,看到儿子时,我走过去,紧紧地抱着他,大约抱了好几分钟吧,儿子是很少掉眼泪的,那天他默默地流着泪,我抹去他的眼泪,对他说:

    儿子,你今天在学校的事情我全部知道了。

    你受委屈了,以后你有什么事情请一定要告诉我,你不能自己一个人扛着。

    你要知道,这个世界上,不是所有的人都喜欢你,你也不会喜欢所有的人的。

    你在外面无论受到什么委屈,或者被误解、被伤害,请你一定一定要告诉我,家就是你的港湾,妈妈永远会在你身后支持你。

    还有就是,不是所有的老师都值得尊重,他们也有做错事情的时候,他们 也有私心的时候,你要如何回应这些给你不公平的待遇呢,那就是你要变得更优秀,更强大。

    还有就是对生命的尊重,生命只有一次,有很多的人因为遇到一些事情,觉得是无法逾越的鸿沟,常常放弃自己的生命,这是非常令人痛心的,任何事情在今天你觉得是天大的事情,再过一年后来看看,过两年后来看看,过五年后来看看,简直觉得根本不是事儿,对吗,今天妈妈和你说的话请你一定要记住。

    这件事情发生后,我到学校找到他的老师,把老师约到学校的小操场边做了一次长谈,我问老师,为什么要这样去惩罚学生,他到底做了什么不可原谅的事情要遭受如此的被羞辱,还有他去年上课为什么没有出现这样的情况,而今年不在你手上补课了,他就变得这么差劲,这么反常,是孩子变了,还是你变了呢?我对老师说,今天的事情我希望以后不要再发生,如果再发生这样的事情,我会把这件事去和校长说一说,看看到底是哪里出了问题?

    这个老师从此再未为难过我儿子。

    同事问,如果他们遇到这样的事情,肯定是批评孩子,责备孩子,更不敢去责怪老师,还害怕老师给自己的孩子穿小鞋,他们还问我,我为什么敢这样去做呢?

    我说,你们想一想我儿子在学校里这一天是如何渡过的,请你们感同身受地去想一想,如果他回到家里我还去责怪他,那么那里是他可以容身的地方呢,还让不让他活下去呢。

    还有如果这个老师有师德,真是为孩子着想,那么孩子做错了事情,她也会惩罚他一下的,但也只是在上她那节课罚站一节课就可以了,会让他继续去听课去学习的,而这样让孩子一站就是几个钟头,那里是在教育呀,明明是在羞辱他,并且还想惩罚我,让我知道不在她那里补课就会这样子,那我当然要警告她,要点醒她,因为邪不胜正,她其实是很害怕我去告诉校长的,她这样做是讲不过去的。


    3、反思

    做为家长我们能给孩子什么呢?

    我们除了尽力为孩子提供学习成长的物质基础,也不要忘记提供情感上的呵护。

    我们是什么样子的,我们的孩子也就会影响成什么样子的。

    我们对待权势是什么样子的,我们的孩子也会被影响成什么样子的。

    我们对待老人是什么样子的,我们的孩子也会被影响成什么样子的。

    我们对待自己是什么样子的,我们的孩子也会被影响成什么样子的。

    我们对待环境是什么样子的,我们的孩子也会被影响成什么样子的。

    为了孩子,做好我们自己。

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