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致月牙儿家人及月牙儿的一封信(十三)

致月牙儿家人及月牙儿的一封信(十三)

作者: mxn马娜 | 来源:发表于2022-11-26 18:27 被阅读0次

    家人们,月牙儿们:

            周末好!

    月牙儿教室

            冬天是属于勇敢者的, 冬精灵的降临,伴随而来的是降温,寒霜。然而冬季又决然不只是困难,冬是历练,是给予秋天肃杀后百物的一道磨砺,让他们能够迎接春,在新的一年茁壮成长。

            家人们,第五单元已经在上周结束,在周五及周末对生字上的听写,笔顺,看拼音写词语;识字上的拼读进行了一个小小的过关检测。词语听写全对的29人(3人未提交),笔顺全对的19人(1人未提交),其中笔顺错的最多的字是“水,去,少,果,心,土,五”,下周我会抽出时间再次把笔顺进行复习与过关。还有一个课文过关,本单元有3篇课文需要背诵《画》《大小多少》《升国旗》。一年级课文篇幅比较短,内容有趣,读起来朗朗上口,可以让孩子多读课文,每篇课文达到熟读能背。

            真的能理解家人们一边生活,一边管理孩子的艰辛。因为我也是一个有着双重身份的人:家长,老师。孩子现在在家上网课,已经没有了刚开始时的激情,我们通过分小组,让孩子们在小组群里看到榜样,朝向榜样,最终成为榜样。

          从本周起,34位月牙儿分为5个小组。一来方便艺体老师上麦邀请时,能够做到不漏一人,都能上麦。二来孩子们在小组群里反馈作业,相互激励。(稍后我会把小组群建立起来,请家人们及时进群。)

    小组名单

            所有的一切都是为了激发孩子们的学习兴趣,希望也能帮家长减少点催交作业的烦心事。

            下周语文课我们要走进第六单元《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》,孩子们可以提前预习哦!

    读:读课文3遍。

    标:标出自然段。

    圈:课文中圈出双横线里的识字。(可以挑战为识字组词。)

    注:为田字格的字注拼音,组词。

            月牙儿,老师交给你们每个人学习的方法都是一样的,但是你们行动和不行动的结果是不一样的。有些月牙儿不怕遇到困难,愿意挑战,最终成为了优秀;有些月牙儿害怕困难,不愿付出,慢慢的就和同学拉开了差距。这是老师最不愿意看到的,一定要加油哦!

            下周晨诵我们开启河南童谣,用我们的河南话来读一读也是很有意思的,老师很期待哦!

          家人们也可以用我们的河南话读一读,估计大家会笑出声的!


    碎碎念

            月牙儿,网课已经上了7周,你们的时间观念应该已经建立。如果刚开始网课时,上课迟到,写作业慌张,觉得一天都很紧张,那是因为不习惯。现在还有这种情况,就是你的时间观念太随意了。是不是心里耍起了小心思:反正老师看不到我;反正老师不在身边;反正奶奶(家中老人)也不懂……其实这都是你自己在应付你自己啊!

            规定的时间没做规定的事情,只要遵守着这个规律,你的时间是充足的,快来争做时间的小主人吧!

            崭新的一周要开始,调整你的状态,跑起来吧!

                    月牙儿教室守护者

                        2022年11月27日

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