一、填空(每空一分)
1、全面落实有理想、有本领、有担当的时代新人培养要求,确立课程修订的根本遵循。
2、会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界
3、(认真学习),独立思考,(动手实践)自主探索,合作交流。
4、(发展性)
5、尺规作图是用(直尺)和(圆规)作图。
二、判断(共10题,20分)
1、评价不仅要关注什么,也要关注什么?
三、单选题(共20题,40分)
1、数学是一门( )和空间形式的科学。
2、创设什么情景
3、在第一学段两位数乘两位数的答题速度是
4、空间观念
四、前置作业的设计
五、《百分数》如何创设情景
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