这个国庆假期，做的最有意义的事情就是与号称最“丧心病狂”的学习者DISC社群小伙伴们一起，拥抱4D……
依然记得前年怀着二宝，拖着不舒服的身体听课，海峰老师在F10的双证班上，让大家大喊：“清莹，保重，要照顾好自己……”那一刻，眼眶是湿润的……这的确是我上过的课程里面最有温度的学习社群。
这个假期依然与最有料，有爱，有范的DISC伙伴一起构建，我们与4D一起，有个“甜蜜”的约会……
我们毕业啦
首先，我们遭遇了最“糖果微笑”的知识发布者——查理老爷子……
查理老师与晓蓉老师
查理•佩勒林，NASA哈勃望远镜项目的技术高管，经历了1990年哈勃望远镜发射失利，不做物理学家，却做起了“牧师”。他在NASA领导了一个团队，研发出全球最棒的教练体系，经历了美国宇航局十多年实践的检验，这个教练体系的实操教程原汁原味地呈现在我们面前……
一个坐标四个维度八项行为：
不可见的第五力：场域（社会背景）
哈勃望远镜经历的发射失误，事故委员会调查95%的航天灾难居然都与场域（社会背景）相关……查理博士的领导力系统让人眼前一亮！他把问题的焦点由外调向内，企业中大部分的问题来自于团队的“硬环境”（物理层面）和“软环境”（文化层面），尤其是“文化背景”，而解决这个问题就是第一把开启企业人心性沟通的“甜蜜”钥匙。
4个维度8项行为
4D性格分类基于心理学奠基人之一的卡尔荣格性格测评，准确率90%以上，帮助管理者从心出发，了解自己的性格与领导风格的关系。
完美基于人性的4D的沟通顺序：
绿色—培养：表达欣赏感激，关注共同利益。
黄色—包容：适度包融他人，信守所有约定。
蓝色—展望：直面现实乐观，百分承诺投入。
橙色—指导：避免指责抱怨，厘清责任流程。
沟通之初，恰当的赞美（绿色）让人心生愉悦，敞开怀抱，悦纳不同观点；其后，包融信守（黄色），让对方放下所有防备；这样才能开始谈论工作相关；接下来启迪梦想（蓝色），以终为始；最后才是安排具体工作（橙色），调动统筹指导与控制。总而言之，先理情，后理事。
Ex：小宝在商场撒泼耍赖指着想要的飞机玩具不肯走……
如果是以往肯定按东北家长的沟通方式，小宝想要什么，他就变成了什么：P
“妈妈，我想要飞机！”“我看你像飞机！我们要迟到了，快走……”
“妈妈，我想要冰淇淋！”“我看你像冰淇淋！快点走啦……”
升级到4D沟通画面是这样的……
“妈妈，我想要那个飞机”
蹲下来，抱住小宝，让我们的视线一致，“小宝，你说的是红色的那架飞机吗？它真漂亮，也很有气势，如果麻麻是你，也会很喜欢它，小宝很有品味呦……”（绿色欣赏）
小宝破涕为笑，从肢体到话语，从感觉到感受被认同……
“小宝，妈妈理解你想给玩具大家庭添一个新成员，想要更多好玩的玩具，有时候我们大人也会有这样的想法，这很正常……”（黄色包容）“可是我们要长成大宝贝啦，是不是也要像大人一样能控制自己的想法和情绪了呢？来，我们一起来伸出小手数一数呢，现在家里有多少架飞机啦？有一架白色的客机，还有一架刚买的绿色战斗机，它们都等着你回家呢，如果你买了新飞机，忘了它们，它们会不会伤心呢？这样吧，我们先给它们一点时间接受新朋友，咱们也顺便制定一个计划，如果小宝能每天按时起床，刷牙，洗脸，睡觉，妈妈就送小红花，集齐100个，我们就把新飞机请回家好吗？”（蓝色展望）小宝，默认地点点头，“那小宝觉得我们从养成哪个习惯开始呢？”“刷牙！”小宝坚定地回答，（橙色指导）于是，难题解决了，我搂着一脸坚定的小男子汉，紧紧抱了下，开心地继续前行……
收获4D双证
近期不停上课，在家陪双宝，时间有限，先码到这里，后续持续分享4D感悟……
with冬哥
with靓蜜
最后，感谢冬蜜拉我入门，才有与DISC这个最“丧心病狂”学习者社群的“艳遇”……
感谢海峰老师为大家谋福利，才有可能在这个假期，做最有意义的事——学习，让自己因为热爱付出的努力，照亮未来的生活……
withF10伙伴们
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