本周，我们进入了期中复习阶段，有些小荷们觉得复习阶段枯燥无味。确实，每天刷题，听讲，刷题，听讲、、、、、确实没有上新课给人带来的新鲜感和愉悦感，但这也是人生的另一种体验呀！人生除了甜蜜，总还会有些别的味道，如酸、苦、辣、、、、、这样的人生才是较完整的呀!
没有随随便便的成功，耐得住枯燥，承受得住压力，人生才有可能开启新的篇章。
周四周五小荷老师在讲解练习试卷的时候，发现了一个问题：上一节课练习试卷还在用着，仅仅过了课间十分钟，这张练习试卷就不知被塞哪了，翻箱倒柜老半天才翻出了。我也观察了有些小荷们的书柜，一句话：怎一个“乱”字了得。
古人有云：置冠服，有定位。它不仅指自己的衣服不能随便乱扔，要放在一定的位置；还表示你的所有物品都能分门别类，放在一定的地方，这样能找起来方便，也大大提高了你的做事效率。
曾经，小荷老师也是把东西随手乱放，为此吃过很多亏，有一个亏让我终身难忘。
初三的第二个学期，四月份我们有一个全市的模拟考，这次模拟考是非常重要的，因为有些题型有可能就是升学考的题型。我的数学考砸了，老师头一天发下来，让我们先分析错题原因，第二天再带来听老师讲解。发下来的那个晚上，我还在家复习过了，可第二天早上就是找不到，因为我的书桌堆满了被我放得乱七八糟的书籍和试卷，我也记不得那张数学卷子被我顺手放哪了，找了一个早上也没找着，眼看就要迟到了，只能放弃，背着书包去学校。
课堂上因为我没有试卷，被老师罚回家找试卷，并要求没有找到试卷不要进课堂。试卷找到了，被我夹在了一本书上，我是一本本书翻，才翻到的。回到学校，老师试卷也讲完了，我没有听到老师的讲解，不会做的题目仍不会做，问其他的同学，有的不耐烦，有的自己也讲不清楚，自己也没脸去问老师。
升学考试的数学，果真出现了与那次模拟考类似的几何题，是一个大题目。毫无疑问，分全丢了。成绩一出来，数学只考了76分，满分是120分。幸好其他的科目考得不错，我以刚过录取分数的成绩去到了我的理想学校。
想想都后怕，吃过那次亏后，我改变了东西随手乱放的习惯。把物品分门别类放置好，不仅提高了做事效率，也赢得了别人的尊重。
对于如何整理课桌，小荷老师有以下几点建议：
一、 分类。书籍分为主课书籍和术科书籍两类。主课书籍可
放在抽屉显眼位置，术科书籍可放在次要的位置，因为主课书籍使用得频率较高。
二、准备好文件夹。准备好三个文件夹用来存放语数英三科平时和复习阶段发的练习纸、试卷，并可以用便利贴做好标记，这样查找试卷可以省时省力。
三、定期清理。可以选择一个固定的时间，如每周周五放学前，把一些用完的本子、草稿纸做一个清理。抽屉不是垃圾箱，不是什么东西都能塞到里面的。
从整理好课桌，让课桌保持整洁，到拥有条理的思维模式，更加从容地规划自己的生活，会成为更加独立的自己。
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