周一第一节：检查作业，冯佳莹56处错别字，她能去一组三，很值得表扬（班里冯莙博、冯欣怡、冯俊熙三人都没有写这项作业）而我却抓住她的错误，让她失去信心。第二节：口语交际：语气很重要。冯佳莹模仿我很到位，情商很高。冯莙博想画画，冯鑫艺的哥哥不去练字，去练习“啃脚”（跆拳道），冯相敬的哥哥去不喜欢的辅导班，贾依琳、许亚桐、秦运红、刘圣恩表演“我不是故意的！”冯欣怡和冯子艺没有说话，看得出，她俩也喜欢这种课，可不说话的原因是什么呢？第三节和第四节讲数学二下第一章第四节《分草莓》55个学具，8个盘子，冯莙博和冯俊熙用的我提供的学具（他俩不准备学具可以理解），冯鑫艺用的冯佳莹的学具，许亚桐用的贾依琳的学具。
中午所有人睡觉，各自加一分。
下午第一节第二节默写，冯子艺、冯相敬最快，许亚桐速度最慢。下午第三节开了三个主题班会。
数学速度快的同学，多练习题，等数学速度慢的同学。
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本文标题：20220314教学反思
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