致良知线上学习印证班学习第183天

志愿：去私欲存天理依良知而行，自省利他致良知。学习践行印证传播圣贤文化，知行合一。

子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

孔子阐述了对学习的态度，知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂装懂，自欺欺人。一、面对事实一切真相，不要活在我执或者我以为中，避免评判；二、要诚于己，反省自己，具体是否真的知道，只有自己知道。任何时候保持谦卑认真的态度，勇于承认自己的不知，不耻下问，对事物有了准确的判断，破除求学路上的种种障碍，所有真相都是空白的存在，所有的一切都是我们的观念制造的，我们的看法，所谓的标准，产生了我们的认知，看清事物的真相，不被外界的事物所影响，做自己的主人。

昨天和一位资深的点评责善老师做了一次深入沟通，虽然是第一次沟通，分明感受到我们的同频，同样因点评责善而受益成长。我们从格物班的《答周道通书》聊起，仿若第一次学习般用心。比如介绍文章的创作背景，因为背景对于这篇文章的了解很重要，也能够让家人很好理解先生那时说的话，还有先生心中所想。再有就是把不同的文章因同一个点串联起来，这也考验着一个人的功夫。用老师的话说，就是要做点评责善，不然不能下狠心学习。

这就是回到今天的原文主题，“知之为知之，不知为不知”，通过做点评责善志愿者倒逼自己在心上下功夫，领悟理上明事上磨境上练。同时我们还聊到了担当计划，在担当中遇到的问题及处理经验，原来好多地方我们的想法是如此惊人的一致。

分明感受到是我们同频共振的时间节点到了，感恩这份缘分的到来。

拜读老师家书，无需张望他人，以适合自己的节奏修得一副良好的状态，有收获就好。理上明事上磨境上练，修放下、接纳心。

聆听老师印证支持分享，自省利他致良知，理上明事上磨境上练，再次加深印象。昨天晚上会议上姐姐回忆到点评责善我们俩一起走过，在点评责善专项群一呆就是六个月，丽萍老师给我们“抠”的那叫个细致。所以每一种经历都是一种历练，为日后的策马扬鞭打下坚实的基础。通过这份担当，近段时间明显感受到我对父母多了几分细心和耐心。每天都在进步，这就是成长。

听着蒋勋老师细讲《红楼梦》做平心静气，感受曹公细腻的文字，每一个细节都处理的如此巧妙，疏通我内心深处的精神脉络。此时的我情绪如此平静，不再跟随跌宕起伏的故事情节而把自己“读”进故事里不能自拔，学会跳出事件看自己，同时感受到自己处理问题的圆融度是接下来修心的方向。