心情

作者: 一个认真写字的理科女 | 来源:发表于2023-07-29 05:21 被阅读0次

    在广东泡了20多天,学习了很多技能,那份想实践的心情,不知道别人能不能理解,很想赶紧把这些技能用出来,看看自己的水平有没有提升,特别是在潜能开发。

    上午10:00我做了一场潜能开发,客户是我在学习过程中认识的一位老师,与他有过一次接触,那时只是对他做过一次欣赏,虽然我自己觉得欣赏的还蛮认真到位,但是这个客户不是太满意,给我打了八分,他说我没有做到把他欣赏到从学霸到学神的感觉,那时候我对他就留下了一个印象,这个人比较苛刻,所以在接这个练习的时候,我也犹豫过,要不要接呢,不过看到开发师这个位置空缺,我决定接了。

    原来就有一点不太好的印象,这次开发完我的印象就更差了,我感觉他就是一个刺头,做完以后对我提出了很多的意见,让我有很大的挫败感,当时会议室里面有好几个吃瓜群众,有两个还是我一起学习的同学,虽然我自己一直提醒自己做事要不要脸,做得差被人看见也不要紧,下次不要这么差就好了。我是这样安慰自己的,但是我知道我的心情还是受到了很大的波动,我很想找一个人去诉说一下,我真的有那么差吗?我真的像他说的那样吗?有那么多不完美的地方吗?有些地方,我认为自己做到了,但是他却一点都没有感觉到,比方说他一点都没感觉到我对他的欣赏,我自己觉得其实我欣赏了他好几个地方。客户的感受是最重要的,如果客户没有感受到,那开发师就是没有做到。

    我与听我开发的一个同学聊了一下,她说她听了也很气愤,当然我知道因为她跟我关系好,她是站在我这边的,她这样表达一定是为了安慰我,所以是缺乏公正性的,同时其实我也承认有很多地方,我可以有提升的地方,确实没有做好。

    从这个事情我反思,我们在做事情的时候或者与人沟通的时候,看起来非常的真诚与人分享,对对方提出改进意见,好像提的意见越多对方就能做的越好那样,但是我感受到的是很强的挫败感以及我觉得我下次再也不会找他做客户了,他确实对我有帮助,但是我的小心脏受不了他那么强烈的攻击与否定。

    我们对孩子的教育是不是也是一样呢?需要孩子提升的时候,可以讲三个优点和一个提升点,如果倒过来了一个优点和三个提升点,孩子也一定会有很强的挫败感,反而对他的成长不是太有利。

    因为这次开发导致我的心堵堵的,当然我是个内心蛮强大的人,我知道我还需要更多的练习更多的精进,我内心还是感谢他的高要求和苛刻的点评,但我不会做他的开发师,我看见他会绕道而行。

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