掰手腕

                                                                                   掰手腕

                                                                                          六年级   邹怡柔

      今天下午一上作文课，橘子老师就宣布了一个振奋人心的消息：作文课上将进行一场扳手腕比赛……

      话音未落，教室里顿时炸开了锅，议论声回荡在教室上空。有些同学摩拳擦掌，跃跃欲试；有些同学怕输了不好意思，甘心做起了拉拉队员。游戏规则是：双方右手紧握，手肘着台面，用力掰手腕时，身子不能斜，右手肘不能离开台面，否则取消比赛资格。我们分成两队，每队选出两名队员PK,赢的那方进入决赛，两两PK。

     首先我们队选出两名队员，也就是我和小黄。我对自己还是蛮有信心的，毕竟这一身肉也不是白长的。然而小黄一脸不屑的看着我，嘿，那神情看得人真是火大啊！我们俩面对面坐好，大拇指交叉放着，并将胳膊放在桌子上面，然后听着裁判的口令“1、2、3，开始！”我和小黄瞬间都把脸绷了起来，我更是咬牙切齿，眼睛瞪的比乒乓球还大，为了助力脚猛的抬了起来。而小黄则是面不改色，心不跳。然而，即使我用尽全身的力量去掰，但还是被小黄给占了优势，我没有放弃，脖子像害怕的小乌龟一样缩着，身子向我这一边倾斜，这时，旁边一直盯着我们比赛而不出声的“哑巴啦啦队”终于为我们喊了起来：“小邹，加油！小黄，加油！”我听到他们的鼓励，信心十足，终于，我从“生死的边缘”起死回生了。无奈，女生的力气始终抵不过男生，之前的努力都付诸东流了。可我不服输要求老师采取三盘两胜赛制。就这样我们俩又像第一局那样重新坐好，大拇指交叉放好，然后将胳膊放到桌面上，裁判再次下令“1、2、3，开始！”这一次，我更加用力，而小黄还是一脸不屑的看着我。指甲盖儿都因用力变得发白了。经过上一轮用力过猛，导致这次手臂没有力，被再次秒杀……

     “加油！加油……”教室里人声鼎沸，掰手腕决赛即将拉开帷幕。比赛双方是“大力士”小欣对决“高冷boy”小黄。双方对阵，从身形上看，相差悬殊。同学们议论纷纷，都为身单力薄的小黄捏了一把汗。“预备――开始！”老师一声令下，两个人便开始了较量。双方的小脸霎时变得一片血红。小欣憋足气，身体向右奋力倾斜，随即收到了效果，取得了一定的优势。但小黄也并不服输，只见他咬紧牙关，竭尽全力支撑着，脖子上暴出了条条青筋，渐渐地扳回了劣势。两双“凶恶”的眼神相互对视着。比赛双方势均力敌，胳膊几乎一动不动，似乎被定格了。场边观众千姿百态：有的抓耳挠腮，坐立不安；有的目不转睛地盯着比赛双方；有的高声呼喊“加油”，为各自支持的选手助威；有的干脆直接跑到前面，挥臂指挥……再看看场上，比赛进行到了高潮。小欣的脸被汗水冲成了花脸，而小黄还是面不改色。我凑到跟前，仔细一看，双方的指甲都发白了，大拇指已经握得发紫了。比赛僵持了两分多钟，双方仍旧苦战不下。突然，小黄爆发了，猛的一下把对方的手压得与桌面成45度角。同学们纷纷欢呼起来，教室里再一次沸腾了。这时，小黄的脸涨得通红，仿佛把吃奶的劲都使上了。只听“啪”的一声，小欣的手被摁倒在桌子上。“小黄了！”“高冷boy”的支持者个个欢呼雀跃起来。原因呢，只是因为可以拿到10元佳学币。比赛过后，教室里久久不能平静，同学们似乎仍然沉浸在比赛的氛围中……这场比赛让我悟出一个道理：强者，不能光看外表，要看他内在的真正力量。

     课余休息时，那些输了的同学依然不服，又开始了新的比赛……

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