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思想,是不过时的美丽

思想,是不过时的美丽

作者: 沅陵482唐玲 | 来源:发表于2018-11-30 21:00 被阅读0次

       

            著名作家萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,各自得到一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,互相交换,各自得到两种思想。

            2018年11月26日,沅陵“青椒”线下集体活动在凤鸣小学如约举行。在这里我们这群志同道合的伙伴们跟着远道而来的“青椒”计划发起人去了解新的教学方式与教育思想,与北师大李文华教授领略诵读的魅力。

          它浓厚的学习气氛,像是让我回到了大学时代的课堂一般,大家专心致志地倾听、记录,交流自已的见解,老师们倾囊相授,恨不得将的积累、见闻都传递给我们,为此感到非常幸运。

    思想,是不过时的美丽     “青椒”的培训――站在巨人的我肩膀上看世界,聆听我心目中这些沅陵教育的领头人的发言,倾听他们对教育的所思、所想,让我们这群嗷嗷待哺的“小雏鸟”对教育的现状、教育理想、教育教学有了更深层次的认识和理解。 思想,是不过时的美丽

           

    思想,是不过时的美丽

          文字有时候是苍白无力的,但语言可以赋予它新生的活力。李教授的诵读,她所传递的热情,语言的感染力像一束光照亮了我们,仿佛从生活平淡的我们中剥离出一个自信的自已。李教授还指出拿到一篇稿子能念出来的那只能叫会读书,而在此基础上有起伏、有感情、有对音调的处理,才叫朗读,让我们对于朗读的这门学问有了更深的了解。 我想如果我也能向李教授一样,将诵读的魅力分享给我的学生,我想他们也将更为自信,一个自信的孩子相比他的一生都会不同凡响。

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          记得长沙实习时,杨主任跟我说过,教学不能闭门造车,要多阅读、多思考、多交流,了解新的教育形式、教学理念和方法。而这两位老师给我们带来了正是我们所需要去理解和渗透的,虽然目前还并未掌握正确的操作方法。我就是网络学习的受益者,在以前读书时会跟着黄冈名师的示范课学习,很多年过去了,并不记得他们所授的每堂课的内容,但他们的文字风采依旧留在我心里。而当这些学习内容变成孩子最喜欢的动画时,我想孩子们的对学习的积极性应该是空前高涨吧。

      “一个对万物有感觉的老师,才能设计出滋养儿童心灵成长的的教育”一个对万世有自已见解的老师才能培养出勤思考的学生。做一个爱思考的老师。

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