捉虫的孩子

放学时分，打开孩子的班级群，发现女儿今天被班主任点名批评了，原因是上体育课时，在花园里捉虫子。

我忍了一会儿，还是笑出了声：女儿从小就喜欢植物、昆虫之类的东西，一朵花、一片叶子、一条蚯蚓，可以让她专心致志地研究半天。这一次，不知是什么样的虫子吸引了这个二年级的孩子？

女儿走出校门，我认真看了看：一切如常，并没有被老师批评后的沮丧！尽管如此，我还是问了一句：“今天上体育课干什么了？”女儿看了我一眼，老老实实地说：“上体育课的时候，老师让自由活动，我去花园里捉虫子，结果就被老师批评了。”没有丝毫的隐瞒，也没有丝毫的气馁。
“老师为什么批评你？知道原因吗？”
“……”。

我有些无奈：女儿自小神经大条，又颇有主见，估计她自己不认为在体育课的自由活动时间，到花园里去捉虫有何不对，所以才会对老师的批评置若罔闻。这种情况下，我再批评她一次，也是无济于事。于是，我改变策略，
“你捉的是什么虫子？”
“捉的是害虫，同学说是金龟子。”一副理直气壮的样子。我有些明白她对老师批评的不解了：捉的是害虫，她是在保护植物，老师为什么要批评？我有限的植物和昆虫知识，都是从她的科普书里读到的，自然难于对她说的金龟子是害虫这一概念作出评价。只好顺势而为，
“你确定捉的就是金龟子吗？”
“不确定。”
“同学说金龟子是害虫，你也这样认为吗？”
又看了我一眼，“我也不知道是不是害虫”。
“那好，你既然已经研究了一节课，有没兴趣继续研究，本周之内就金龟子写一篇专门的小研究报告？”
女儿两眼放光，但随即有些气短，“我不知道怎么写研究报告？”
“没关系，这个妈妈最擅长，我教你。”目的已经达到，我没有理由破坏她的热情。

晚上，说起此事，她爸爸哈哈大笑道，“鲁迅的《从百草园到三味书屋》里是不是写过他小时候读书，在花园里捉虫的故事？”我一愣，随即想起自己上小学时，自习课跑到花园里捉蚯蚓的事情。原来，我和女儿也跟鲁迅先生一样，曾经是个上课时在花园里捉虫的孩子呢！