为了不让孩子流着泪睡着,我准备做这样几件事情。
首先,成立随适化个性化教育书屋。
其次,明确随适化个性化教育责任宗旨。
辅导的是个性化表现突出的孩子。
[这些孩子在学校中自我行为表现突出,或桀骜不驯,或者佛系表现,漠视一切,对所有的事物都不感兴趣,致使学习成绩差等等个性化表现。比如,与周围的同学,老师,都不能很好的交流,自我意识相当强烈,表现出超越学生行为规范的一些非正常化表现。由于个性化的表现,不为学校环境所接受,有了厌学的倾向,有了学习障碍,但是智商没有问题,而且学习本质,道德品质,价值取向,都没有发生改变,心理也没有问题,只是单纯的学习成绩不佳,对学习失去兴趣等等个性化的表现。]
再次,明晰有个性化的孩子的特点,正确认识他们的存在价值。
他们是真正的天使,在勘察社会环境的漏洞,寻求补救漏洞的策略技能,是现代版的女娲,也或许是现代版的愚公。他们在探求的过程中,由于仙界与现实世界方方面面的不同,发生了冲突也是必然的。所以,他们的一些表现行为被现实世界认作是个性化的表现也是正常的。
为了他们-为了这些天使-坠落人间的天使,在社会间不再流着泪睡觉-不再受摧残,我一定要努力的做下去。
网友评论