题记：每个学期的成绩单上，都有陈副以“壶小乐”为主人公的假期寄语，从一本正经官方的口吻，到俏皮可爱又有深度的壶小乐，让素质报告单不再严肃。这个学期接过了写寄语的接力棒，暂且留份纪念吧。壶小乐，加油！
你好！2018年暑假！
在绿茵茵的草坪上，我抬头看了看天上的太阳。六月的阳光虽然有些刺眼，但在我眼里却开成了一朵美丽的向日葵，她一直微笑着。
一个学期又过去了。相比上个学期，少了刚进校园时的兴奋，多了一份课堂上的。老师说：“静能生慧，慧能生智。安静的课堂才是智慧的课堂。”虽然不是特别明白，但我记住了一个词——安静。我牢牢记着老师的话，安静地听讲，安静地思考，安静地阅读，安静地写作……在安静中我获得了很多：学会新知识时的满足感，沉浸阅读时的幸福感，获得肯定时的成就感……感觉自己长大了，脑袋里的东西变得有内涵了。我想这就是老师说的“静能生慧”吧！
这个学期，学校的报告厅、录播教室都投入使用了，有好多好多活动呀：博士叔叔教我们阅读、科学家爷爷为我们答疑，特级教师教我们吟诗写作文……有趣、有意义的活动伴随着我们成长。第一次进录播教室上课，第一次和特极教师互动的场景，仿佛还在眼前。六一节，隆重的庆典在报告厅举行，那天的我们特别神气，白衬衫、红领巾，一个个精神抖擞，为自己、为班级领回了一张又一张奖状：阳光少年、优秀少先队员、书香家庭、书香班级、电脑博士、小书法家……壶山小学的孩子都是棒棒哒！想到这里，我的脚步欢快起来，阳光一点儿也不刺眼了。
“哈哈哈……”欢快的笑声吸引了我。六年级的同学在拍毕业照呢。他们可是新校园的第一批毕业生哦，好有意义的毕业照呢。他们跟着壶山小学三次搬迁，最终在属于自己的校园里留下了灿烂的笑脸。面对即将到来的分别，他们的内心，肯定有些淡淡的忧伤吧。他们不会忘记校园里的一草一木，不会忘记教室里的朗朗书声，更不会忘记壶山小学曾经陪伴过他们的每一位老师。壶小也会记着她的每一批孩子的，我坚信。
对了，老师还要我向家里捎几句话，我是听话的孩子，乖乖地写了下来：
1.在家长的指导下，积极参加社会实践活动。多阅读，把想说想写的话记录下来，那也许就是好作文哦！
2.要注意安全哦，水、火、电、刀、车……给人类带来便利的发明也有可能成为孩子成长的绊脚石。
3. 做该做的事情，礼让、谦虚、大方、得体，在小事中塑造自己。记得壶小的孩子都是文明的小绅士、小淑女。
一定要过一个安全、文明、快乐的、有收获的暑假哦！
你好，2018年暑假！
壶小乐
二〇一八年七月
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