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书法课中的懵懂与了然

书法课中的懵懂与了然

作者: Larissa | 来源:发表于2017-09-25 23:33 被阅读6次

虽然没有正儿八经得写过书法,毛笔还是握过的,在听柯老师讲课的时候,一直努力唤起曾经握笔的经验,结合微信群里课前预习贴的内容,让自己多一点代入感。

点醒我对书法的感觉是柯老师在课堂结尾时提到“笔性”这个词,水有水性,物有物性,笔有笔性。我的理解是,书法=顺笔之性的书写,“而不是凭着一股习气去龙飞凤舞”。

类似的情况,吃饭的时候品尝一蔬一饭的滋味儿,而不是狼吞虎咽图个肚儿圆;跑步的时候感受脚底和地面的接触,膝盖的发力,重心转换带来身体的腾挪,而不是秀一张记录跑步路线的地图和公里数。如此想着,体会到书法中有一种“禅”意。

柯老师在讲课时一再强调“生命的节律和气息”,从“写毛笔字”到“生命的节律与气息”,这当中是如何联系起来的呢?让我好生琢磨了一下。

试着描述一下,当一个人在执笔写字的时候,心里的想法影响指尖的力量,落下的墨痕又反馈给心念,在这样循环往复的过程中,一方面是写出自己想到的字,肢体动作中创造存在;另一方面是感受到自己的心念,神韵来自内心,从一个时间点来看,写字的动作同时体现身体的“生”和心理的“命”,从一个时间段来看,高高低低的点连成起伏的线,从中可以看到生命的节律和气息。

课堂中柯老师说到一句话给我留下深刻印象,大意是对自我生命的体察是生命的修行的通行证,“一笔写不出两个life”,生活就是生命,生命也就是生活,写书法的一件小事可以体察,跟同事配合执行一个项目也可以体察,人人都是如此这般活着,可没有几个人能有这份“体察力”。

问自己,是否希望能够体察自己的生命节律?

哎,这个问题真的不太好回答。

如果有人告诉我体察生命节律有什么好处,然后我可以参考这些好处判断是不是自己想要的,如果其中有我想要的好处,那我就该训练自己去体察生命。现代人不论是买东西,学课程,或者谈合作,都是这个套路。

可是生命是我自己的,成长更是我自己的,先问明白好处才决定是否行动,这是拿自己的生命去做交易吗?跟谁交易呢?很奇怪吧。

可见这世间有一种路,是自己想去走,慢慢走着,也许走到最后会明白,也许永远不明白,但只要能走在这条路上,内心就满足了,那就是对的路,这就是书法课让我明白的事。

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