今天是二阶段开营的第一天，我有意识地想将培养儿子的阅读习惯贯穿整个训练营的始终。
中午睡觉的时候，儿子不想睡，我提议：那你去书柜里找一本最喜欢的书，妈妈和你一起读可以吗？
儿子找出来《比上学的小樱子》，我俩躺床上读。
他很抗拒自己念，坚持要我读给他听。我心想：这不行啊！已经不是幼儿园了，得培养他自己读书的习惯。但是不能硬着来，得唤醒他的内驱力。于是，我尝试换了个方式，跟他说：咱俩石头剪刀布吧，谁赢了奖励谁读。（我本意是想把读书当成一种奖励的方式，正向引导）
儿子不情愿地答应了。但是他赢了以后耍赖，不同意，非说让输了的读。我心想不能在这个上面纠结，磨灭他对书的兴趣。于是答应：好嘞，那就输了的读。然后我就读了一篇《秘密基地》，内容很有趣，他听得津津有味，我俩边看边笑得打起了滚儿，还拉勾说一会儿睡醒后我们在家里搭一个秘密基地。我痛快地答应了。
下午我工作完后，儿子叫我：妈妈，去搭建秘密基地。经过对比，我们最终把阳台改造成了秘密基地。儿子超级喜欢。约定只有我们家里三个人可以玩，还把他的奥特曼宝贝们全部藏了进去。
我们自己搭建的秘密基地
晚上，儿子叫我去基地玩，我没有像以前一样说等一会儿，而是说：马上来。我俩在密闭的空间里铺上瑜伽垫读书，儿子从刚开始的不想读，到后来猜拳定谁读。然后我读一页，他读一页，不知不觉读了三个故事。
说实话躺到那么小的空间里，没有手机的叨扰，跟儿子依偎着读书时，那种感觉真是幸福。
这是第一天，磕磕绊绊下来了。不知道后面的日子怎么引导才能让他自己有兴趣自己读书。走一步看一步，拭目以待吧。
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