梦工厂实录

第一次游戏:

      早上户外游戏，园长跟孩子们一起确定了表演的日期和时间并记录了下来。（4月9日，9:20）

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接着孩子们跟我一起用举手投票的方式确定了服装。（白色衣服、黑色裤子、白色鞋子）

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      在确认服装的过程中有出现一点小问题，孩子们说想穿短裙表演，我提出疑问需不需要查一下天气再确定服装，孩子们思考了大概一分钟认为需要查看天气，于是我给孩子们看了今天和4月9日的天气进行对比，今天温度是18～11℃，我们穿了两条裤子，4月9日温度是15～9℃，孩子们比较后说比今天还冷，不能穿裙子。

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      确定好服装，孩子们说还要确定发型。有两种不同意见，有的孩子说要扎丸子头，有的孩子说要扎麻花辫，麻花辫好看。我让孩子们自己想办法解决，赵说可以投票解决。投票后蕊、辰、婷三人想扎麻花辫，赵、茜、钱三人想扎丸子头。在赵准备记录的时候，茜说还是决定扎麻花辫，钱说:“那我也扎麻花辫吧。”，最后统一都扎麻花辫。我又提问:“扎几个麻花辫呢？”，除了赵其他都说扎两个，赵有点不开心，嘟着小嘴巴，自己看着记录的纸，蕊和辰一左一右劝说着，赵最终同意了。

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      孩子们又说要化妆，我询问是自己化妆还是需要化妆师，孩子们说需要化妆师两名，可以在游戏分享的时候选择两名化妆师。

最后孩子们认为需要排一个队形，赵是个很有主见的孩子，她一个一个给小伙伴们排好了位置，我问:“有人想换个位置的吗？没有我就拍照了。”，钱说想跟茜换个位置，我问茜:“你愿意吗？”，茜掉头表示愿意，队形确定了，我拍了照片方便他们记录。

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      回到教室进行了游戏分享，孩子们共同商讨确定了门票的数量和样子、发票员和检票员、两名化妆师、两名管理员和表演区规则。

      美工区的孩子们在制作门票，总共要做34张，但是有6位演员不需要门票所以共做28张门票（赵的算数很不错）。门票上有表演的日期和时间，还有本次表演特有的爱心标志。

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分享时确定的流程:

      4月9日早上拿着签到表到发票员处，发票员检查正确后可以兑换一张门票（不排队者无法领取门票），9:00拿着门票到检票员处检票进入表演区就坐等待表演开始（不排队者检票员可拒绝检票），9:20开始表演。

观众须知:

1.观看表演的过程中保持安静，大声喧哗者管理员可请他离开。

2.保持区域的干净整洁，不遗留垃圾。

演员须知:

1.表演时要微笑。

2.表演要认真，动作整齐。

第二次游戏:

      4月9日的早上在下雨，孩子们都很苦恼，尤其是几个小演员，后来讨论决定表演延迟到明天早上。

      4月10日早上，天晴了。赵邀请了她的爸爸帮忙装饰舞台，有气球、彩带、蝴蝶贴纸，我和韩在教室为演员们化妆。

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      有好些孩子都不愿意去其他区域游戏，已经检过票坐在观众席等待了。

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      小演员化好妆来到表演区，已经是8:47了。赵极力要求演员要进行彩排。

      第一次彩排结束，我将拍摄的视频给演员们看，问:“你们觉得怎么样？”，赵说:“陈动作不熟练！”，钱说:“茜动作也不熟练。”，吉说:“大家都没笑！”，我说:“找到了问题怎么做？”，“改正！”，“好，那我们调整一下再彩排吧。”。

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      第二次彩排结束，观看视频后小演员们觉得表演的还不错，我问:“你们累了吗？需要休息吗？”，赵点点头说:“我觉得有点累了，想休息一会儿，不然待会儿正式表演的时候就跳不动了。”，钱附和道:“没错，没力气了跳的不好看。”，我:“那你们休息一下吧。”

      9:00了，徐和黄跑过来告诉我已经九点了，我说“你们可以直接去完成你们的任务。”，徐和黄立马跑到别的区域提醒观众来表演区检票，垚站在表演区的黄线处进行检票，但偶尔会有一两个观众没看到他直接冲进了观众席，管理员再去提醒观众回头检票。

      9:18，徐兴冲冲地跑过来告诉我还有两分钟演出就要开始了，我说:“你可以去提醒一下演员们时间。”，徐和黄又跟演员在一起讨论着。9:20到了，表演准时开始了。

    表演结束后，我们进行了分享，经讨论整理了几点建议:

1.有部分演员动作不熟练，需要继续练习。

2.表演区的地方太空了，有表演时需要用东西把表演区的入口围起来，还需要一个检票窗。

3.有演员服装不统一，下次要注意。

第三次游戏:

      今天第一次尝试分组游戏，第一组进行户外的孩子里有好些孩子对舞蹈特别感兴趣。

      《快乐崇拜》的音乐一响，吉、钱、茜不管在哪儿都会立马跑过来开始表演，其他感兴趣的孩子也会加入其中，甚至中班的孩子都来啦！还有的孩子找了粗一点的树枝当鼓棒敲打着水管和易拉罐，为音乐伴奏。

      但是跳了没几遍，那些没有仔细学习动作的孩子，经常会跳错，跳着跳着就不好意思再继续了。那些熟练的小演员也不认真跳了，只顾着研究新投放的木头桌椅。只要音响里放的不是《快乐崇拜》，舞台上愿意表演的人就寥寥无几。这时汤老师说:“要不来跳健身操吧，运动运动。”。

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      刚开始只有汤老师一个人在跟着视频学跳健身操，渐渐的，富有节奏感的音乐吸引了越来越多的孩子，全民健身操真热闹啊！