唱响红歌   D7

（180521）

唱响红歌   D7

上午工间操时间要求练习红歌，单位一年一次的红歌比赛开始了，这是工会必不可少活动之一，各单位都在组织红歌唱练。今天请来了一位老师，这个老师很有意思，所以我想写写她。

一进会议就看见老师已经坐在那里等着大家了。剪发头齐耳，穿着一件干练的，短袖高领衫，因为年龄缘故，体形偏胖，但形体动作比划起来很利索，说话声，跟竹筒倒豆子一样，嘎嘣儿脆。说话字正腔圆，声音洪亮透彻，很有穿透力！我在想肯定跟她会丹田运气发音有关系。

时间一到也不管人是否到齐就开始上课，我喜欢这种认真的态度，我理解按时间收费不浪费大家每一分钟。全体起立，五分钟发声练习，最让我们觉得有意思的是这发声练习，用简单有特色的词语练习气的走向，很有自己的一套方法和技巧。比如，为了让我们的嘴型保持嘴角上扬，重复快速的念“呲牙咧嘴”，口型不变，一口气念完，微笑的表情凝固在脸上，然后固定下来。效果显著有效！虽然只练习了五分钟的发音，但是印象深刻，进步明显。而且老师很会鼓舞士气，每次唱完都说：“唱的好，请鼓掌.....” 看着她，我不禁猜想她的丰富经验是怎么练就的？

我没有私下里去打听老师，只是通过她的言行举止来猜猜看。首选是非常热爱音乐，年轻的时候一定热衷唱歌，她们那个年代正是大唱红歌时代。虽然我不喜欢唱红歌，是觉得词写的太革命化，文革气息太严重，但不影响我去欣赏歌曲的旋律和韵律，很优美。其次要把艺术和生活结合起来，指导红歌比赛的收入应该不菲，一举两得。一个小时的练习过的很快，是因为练习的过程充满着活力和欢乐，这和老师一丝不苟的态度有很大的关系。第三，上课不废话，推着你一步一步往前走，每个小错误都不放过，严格要求，也说明她是一个强势的，控制欲强。比如在选歌上，大家偏向于快歌，认为这样唱的有激情，老师却强烈推荐慢歌《映山红》，用铿锵有力的声音说服大家，而且是孜孜不倦的说服，当然作为有经验的唱红歌指导老师，她的理由是充分的。第四，因为我们组队的时间短，任务重，当有人提出来，应该有多声部合唱时，老师措辞严厉，表示一定要跟着她的节奏走，看能练到什么程度再说，并不直接接受建议。从这一点上我觉得她是在生活中和工作中，都希望按照自己的意愿做事，不太接受意见和批评，通过自己的努力认真，使事情的结果都很完美。，他的结果都不会很差，我觉得这是他，值得我学习的地方。一个小时的红歌练习让我很喜欢这个老师。