快速阅读作业10《加快阅读节奏》3069字

第一部分：完成线上听课打卡

五分钟思维导图框架笔记  

第9章《加快阅读节奏》（本章分为4个小节）

1、节拍器

2、提高每分钟节拍

3、高速练习

4、婴儿的大脑

一、节拍器

节拍器的用途是音乐装置，以有规律、可调节的时间间隔发出的响声或闪光，我们只需通过脑眼的微调，适应每分钟快速的节奏和节拍，让我们阅读快速提高。

二、提高每分钟节拍

大脑天生的可调节性可通过节拍器应用到提高阅读速度方面，节拍器的用途有2个：

1、建立节奏：保持规则，固定和连贯，让我们每分钟的节拍得到提高

2、相对快速阅读：设置异常高速度，让我们的大脑不断适应新标准，当速度降低到舒适的“慢”速度，这一速度其实比原来快两倍。

三、高速练习

介绍了练习方法，寻找最适合自已的阅读引导术

第二部分：完成阅读测试

本章字数：3069     用时：66秒

阅读文章速度测试：约2790字/分√

阅读理解测试：80%

总结：根据课本的高速练习指导，多加练习，希望阅读速度能有所提高