当一两个人问我，你是如何教育孩子的，你的孩子为何这么优秀的时候，我还不以为然，因为我内心其实并不感觉十分骄傲，也并不是卓越的顶尖人才。但是当遇见一个人就是教育的话题，遇见一个人就是咨询如何教育孩子的，遇见一个家长就是问你家孩子为何这么优秀的，我真的开始提醒自己，我开始给自己时间啦认真的思考这个问题了。
这是一个认真的思考和回答，也是我对于一些身边不看书的人一些质问，一些疑问。
在那些不看书的人眼里，我在看书，我在写字，他们就感觉这是不对劲的，是哪里出了问题，是人家太自律了，太棒了，你看人家总是不停的看书，吸收知识，为何自己就看不进去书呢。在这些不看书的人的生活里，书本和文字就是真空，是没有的存在，他们从来不会主动获得知识，也不会问心自问，到底是什么问题，哪里出的关键症结。
不看书的人，说话办事都是欠考虑的，你会感觉他们总是很事儿，事儿事儿的，就是哪里有事情他们马上就到，他们总是喜欢背后议论别人，而且不从自己身上找原因，这些人不是心里坏，他们并不是坏人，但是就是很普通的人，很低层次的人，很市井的人，是一些家庭主妇一般的人，他们每次都很羡慕的是，或者是内心妒忌的说，你看你真爱看书，真爱学习啊！每当这样的问题来了，我又招架不住了，因为我不是虚伪的人，不会说虚伪的话语，不会说奉承和顺应人心的话语，不知道他喜欢听什么话语，于是我就无语了。
这些不看书的人，总是喜欢议论别人，总是喜欢找茬，找比人的慢病，而且说话聊天不看时间，不看场合，也看不出来人家已经很烦他了，而他还是不请自来，而且总是哪里得到的小道消息，总是主动送上门来，就感觉他就是一个长舌妇。
现在开始说孩子教育的问题。首先这些人能问我这个问题，就是为何你孩子这么优秀，你是怎么教育孩子的，这样的问题，就是因为他们关注了别人家，关注了别人家的孩子。
第一，这些焦虑的家长关注点不对，他们关注的是别人，是外界，是别人家的孩子。他们应该将注意力放在自己和自己孩子身上。
第二，一切关于孩子的问题，归根到底都是家长的问题，只要家长这里问题解决了，一切都是水到渠成的顺利。
第三，这些焦虑的家长，是因为评价标准不对。总是认为别人家的孩子是好的，是对的， 是全面的，是优秀的，而自己的孩子则是不够的，不足的，是欠缺的。这就是明显的对自己孩子不自信，对自己不自信。
第四，你要求孩子做的，自己首先做到。这样就是水到渠成了，只要自己做好了，其他都是顺畅的，你让孩子看书学习，你自己都不爱看书，这能说服谁啊，对不对。所以做家长的人一定要有自知之明。
第五，不要总是见面就评价孩子，三句话不离开孩子学习和教育，家长的心胸和境界应该高远，只有家长视野高远，孩子才能勇往直前，否则孩子内心都是忐忑的，因为孩子知道父母总是担心自己，计较和在意自己的学习，这样孩子是无法放松的，而在一个紧张的环境里和精神压力下，怎么可能做好事情呢。
第六，家长找不到自己方向和定位。其实教育孩子的过程何尝不是教育自己，不是纠正自己，不是挽救自己，不是在调教自己的过程呢。教育孩子的时候你会发现自己没有底气，底气不足，自信不足。这就是家长自身实力不够强大，基础不夯实。我看见孩子夜以继夜的学习，高强度的劳作思考，我感觉到自己也应该学习，向孩子学习，不能懒惰，不能放松，尽管我的强度和密度肯定不如孩子，但是我一定要保持学习的劲头和态度，人只要有了态度，一切都好办了。
孩子学习的时候我不能落后，我不能没有学习的计划和想法，于是我会每天看书，每天抄写一些有感悟的句子，感觉自己学习了看书了就像充电一般，真的会充满能量，真的会有底气站在大众面前，真的会有自己的主见和判断，真的会形成自己的结论并不断的纠正和提高。
这样的家长，那些总是问我如何教育孩子的家长，那些总是说“为何你家孩子这么优秀”的家长们，面对你们，我真的有一点词穷，因为我不知道从哪一个方面回答你，我都是真心实话的回答，但是不一定会得到你们的认可，因为我不知道你们发问的初衷是什么，我不知道你们是出于什么考虑，出于什么样的心理，因为我明白可能有人是真心的探究问题，研究原因，有人是心生妒忌，内心不满，各种攀比比较的原因。所以不管你是出于什么原因来发问，我都是认真回答你，我也是实话实说的。
但是，当我说了很多之后，我发现不是这么回事的，我要认真考虑这个问题，我要认真思考你要什么样的答案。我们没有给孩子家教，没有开小灶，没有任何课外补习班，我们就是紧跟着老师的步伐，跟着学校的教学计划来做的，我们就是听话跟着老师做的，没有其他任何的诀窍啊。但是当我这样回答的时候，你们的眼神和表情似乎不解，还是感觉这其中不可思议。
很多家长因为陪读而关系十分紧张，闹的不开心，闹的也是身体情绪都不舒服，结果真的适得其反。我是不陪伴的，我没有这个习惯，也不会形成这个习惯，我始终认为，学习是孩子自己的事情，他们自己的任务，要依靠他们自己来完成，独立来完成，当然要是需要家长帮助，我肯定亲力亲为，我肯定是全力以赴，从幼儿园开始的各种校园活动我都积极参加，各种需要家长配合完成的活动，我都认真完成，孩子成长的过程仅仅一次，这宝贵的一次过程，我们家长应该是高质量的参与，而不是深陷各种不和谐之中，不是深陷在对于别人家孩子的痴迷和解谜上。
对于别人家的孩子我不感兴趣，我也会知道班级其他同学，因为这是我与孩子交流和沟通的内容，只有谈班级，谈同学和学校，孩子才会有很多话，跟你分享，所以你对班级同学你知道应该了解一些。但是对于谁学习第一，谁更加优秀，为何他们有名列前茅的表现，我即使了解他们的情况，也不会心生羡慕，更加不会盲目攀比和比较。因为我对于自己有自信，对于自己孩子有自信。
孩子都是有自己的成长轨迹和道路，回望我们每个人的童年成长之路，学习之路，我们也没有什么先进的设备，没有先进的教育理念，更加没有现代化的校舍，食堂，宿舍和各种先进的实验设备，我们基本就是一片荒芜的状态之中学习，甚至我们的教室不够使用，需要高年级和低年级轮流使用，我们上午用，其他年级下午用，也就是说我的小学都是半天课的。这些都是我清晰的记忆。但是即使这样普通简陋的条件，我们依然可以学习很好，可以考上大学，实现好的生活和工作环境的梦想。我们依靠什么了，他们有什么资源和财力吗，没有，我们有什么背景平台可以依靠吗，没有，我们靠的就是自己，我们拼的就是自己的努力和坚持。
所以说，现在孩子的各种条件都好了，都提高和进步了不知道多少倍，现在的学习和生活条件简直非常优秀了，非常棒了，那么孩子可以创造出更加好的成绩，我们能坚持，我们的孩子也能坚持，我们能考上好的大学，我们的孩子同样能考上好的大学。
不要为孩子担心，不要为孩子忧虑，不要为孩子而东奔西突没有一个定力，家长是一个定海神针，家长是指路明灯，一定要告诉孩子，我们要坚持和努力，学习是一件很辛苦的事情，但是并不是一件很难的事情，你通过自己努力和坚持，是可以实现梦想的，甚至做的会更加完美。
所以家长们不要比较，不要焦虑了，要端正自己的标准，不要用世俗的标准来捆绑自己，捆绑孩子，捆绑我们的教育。孩子是自由而放飞的， 孩子是快乐而上进的，我们要鼓励他们，我们要祝福他们。
在家庭里，我从来不说“你看谁谁家孩子，你看他家孩子如何如何”这样的话语，我知道这个话语十分伤害孩子内心，十分打击孩子自信，于是这种话语，这种比较的话语在我家里是杜绝的，从来不会出现。反之我们要建立的是自信自强，是学习他人优点，自己好好查缺补漏，提高自己能力才是根本。
所以家长们，你越是抱怨，你越是担心，你越是焦虑，你的孩子越是教育不好。还不如好好的放平常心态，一定要保持积极乐观，要稳定情绪，注意说话的场合和技巧，不可以伤害孩子内心，坚持孩子一定会通过自己努力得到进步的，只要是努力了，有努力的过程我们就要满足和祝贺，至于结果，那真的仅仅属于结果了。我们知道奋斗的过程才是激动人心的，才是最值得骄傲和纪念的。
相信孩子，就是相信自己，相信自己，也是相信孩子。我们要给孩子无限的鼓励和支持，让他们知道父母是永远的温馨的港湾和坚强的后盾，你只需要做好自己就行，只要知道努力和珍惜时间就好，父母从来不会在意结果，不会攀比别人孩子，请自己的孩子放心，放心去飞，努力去追，追求自己每一个梦想，梦想慢慢的实现，那将是一片蓝海，一片灿烂的颜色！
祝你好运，祝你成为一个爱看书的人。
人要看书的，不仅仅是为教育孩子，提高自己。更加是优质自己的生活品质，你要明白看书与不看书截然不同，你的世界观，你的眼神，你的神态和话语，你的判断和幸福，都是一样的精准和美丽，因为书本里有一切真理，有一切答案。
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