18年19年参加了一些考试和学习。这些对我来说都比较有困难，学习过程做了很多蠢事，有一些经验想记录下来。
18年同等学力申硕：英语和经济学综合。leetcode刷题。
这两件事我都做了同样的蠢事就是不看重点（曾想背完红宝书和leetcode所有的题），且试图用肌肉记忆的方式死记硬（不知道哪里来的天兵灵感）。刚开始不熟悉红宝书的时候，甚至抄写红宝书。。还有leetcode抄写别人的解答。这两个东西共同的特点是知识量大，完全没接触过，各种概念都很懵，天真的以为用这种方式加强熟悉感，结果只是在感动自己罢了。这两个东西都抄了很久，背了很久，发现进度慢到再过十年也搞不定。后来在学习的过程中尝试了一些别的方法，打算在以后学新东西的时候实践我的这套理论。
1、以终为始。从真题和面经入手，总结出自己的一份题库。这个过程中注意评估自己的能力和时间，学会取舍重点题目和进阶题目，注意二八原则，切记像我刚开始一样对自己盲目自信，花了很多时间在错误的事情，即使是正确的事情，但是在不重要的题目上花了很多时间。要知道人生时间宝贵，这些考试固然重要，其他事情也很重要，花20%的时间达到80分，比花100%的时间达到100分收益更大。
2、找对资料（一定要靠谱），并以方便的方式存储。题目和答案分别存放。
3、两轮复习循环三次。
第一轮复习，对照题目和答案，把每个题目和答案都理解清楚。复习的时候当下自己能够写出来。
第二轮复习，只看题目，自己作答。遇到不会的再反回去看答案，一定要搞清楚。第一第二轮循环多次，基本就差不多了。
其中第一轮第二轮花费时间比是动态变化的。比如：
第一次循环占总复习时间的60%，其中，第一轮复习占80%，第二轮占20%
第二次循环占总复习时间的30%，其中，第一轮复习占50%，第二轮占50%
第三次10%，其中，第一轮复习占20%，第二轮占80%。
如果不够，再提高循环次数。
其实，第一个阶段，确定题库，第二个阶段，整理题库及答案也是要花费很多时间，但是很重要，必不可少，是第三个阶段的基础。
这个理论是我根据我这两次的学习想出来，还没有实践过，不太确定在每个阶段，每次循环，每轮复习的时间占比。下一次做事情的时候，按照这个思路来。写论文就可以拿这个练手。
想起来高考的时候，老师其实是以这个方式来帮我们复习的，只不过资料，范围，老师都帮我们确定好了，我们直接进入第三个阶段就可以了。可惜学渣现在才领悟到，如果早点领悟，人生会不会就此不同。
再一次认识到，做事的方法比做事本身重要的多。
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