马雨欣是我们班的班长。
相亲相爱一家人(之二十六:马雨欣)踏实能干,优雅恬静
这是一个特别能干的姑娘。刚开学军训的时候,一遇到什么问题,她马上来找我,询问该如何处理,在和我交流的过程中,她总是恬静地笑着,慢条斯理地说话,不急不躁,展现了她的组织能力。于是,就被我们临时推举为班长。
九月十号是教师节。有不少同学都向老师表示祝贺,送的礼物也五花八门。而马雨欣不一样,她买了一束草花,分开来用精美的包装纸包好,每个老师一束,不偏不倚。递到老师手里的时候,她总是微笑着,鞠个躬,道一声:老师,教师节快乐!给人的感觉如沐春风。
教道法的樊老师那时候还不认识学生,等到马雨欣走了以后,赶紧打听这女孩姓甚名谁,夸她做事考虑周到,既不铺张浪费,又非常大气,还有审美情趣。
相亲相爱一家人(之二十六:马雨欣)成长路上,坚强前行
可是,这么能干的姑娘,有一天,却在微信聊天时,难过的哭了,和我申请,想要把班长辞掉。
一群十多岁的丫头小子,我又不希望泯灭他们的少年的天性,不希望他们被管成不苟言笑的木头人,因为教育专家孙云晓说:“乐观的孩子人生才会充满希望,而孩子是否乐观是教育成败的根本标志。所以,他们在班里未免活泼些。是否遵守班级纪律,这就是一个非常难以把握的度的问题了。在维持班级纪律的过程中,再文静的马雨欣也被逼成了河东狮,而且还有同学有小小的逆反,和她对着干。
选拔出班干部,并不意味着一劳永逸地使用班干部,班主任还要积极培养班干部。任何一次危机都是契机,对孩子的成长都是转机。所以,我没有慌张,而是耐心地向马雨欣解释,疏导。
首先,我们班干部不是一个人,大家是一个团队,各负其责,既然我们已经宣布值日班长每人负责一天,那大班长也要注意放手,协助即可,一定要让所有的班干都动起来。
其次,不长庄稼的田地就长草,想让庄稼地的杂草不肆意蔓延,就要种上庄稼。在每个早自习时间,老师没有到之前,你要提醒课代表要么学习英语,要么学习语文具体任务,你们定好。大家都忙着完成任务,那还有时间聊天呢?这比大吼“别说话了”,要有效的多。
第三,当班干是锻炼自己能力的好机会。如何能学习和服务班级两不误,这需要自己动脑筋协调。所以,不能遇到一点挫折就偃旗息鼓了。出现问题,要解决问题,而不是做逃兵。
马雨欣特别懂事,慢慢的,她,抽泣声消失了,传来了她乐观而坚定语气:“好的,老师。我会努力的。”
再坚强的人也有软弱的时候,无助的她善于听取老师的建议,积极转化为学习的动力。所以,这是一个很了不起的姑娘。周五的班会课上,我们民主选举优秀班干部,她以绝对的优势获奖,代表了大家对她工作的认可。
你若盛开,蝴蝶自来
我虽然没有见过马雨欣的父母,但是,我坚信,这样一个好姑娘一定有着优秀的父母做坚强的后盾。因为那天,马雨欣因为委屈给我打电话的时候,我听到她的母亲在后面说了一句:“哭什么!有话好好说。”
女儿受了委屈,做母亲的并没有越俎代庖,给我打电话替女儿抱屈;也没有以做班干部浪费时间,要求女儿辞职。这是一个多么明智的母亲。孩子遇到问题,让孩子自主解决,不替孩子做决定。怪不得马雨欣那么优秀。
当代成功学激励大师卡耐基曾说过:“一个人要想获得成功,专业知识所起的作用是15%,交际能力占85%。也就是说情商比智商更重要,不管是对于以后的事业的成功,还是生活的幸福来说,情商都是非常重要的。
马雨欣具有!
我相信,未来一定会温柔以待马雨欣,因为她会是那朵盛开的明艳的花,会有美丽的蝴蝶翩翩起舞在她的身旁,让她感受生活的绚烂。
加油!
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