教（六）

      学会并掌握是依个潜移默化的过程，不可能一蹴而就，需要在时间的长河中慢慢消化！

      通过一段时间的引导，教育，孩子数学方面有了一定的进步，特别是计算能力有了很大的提高，唯一不足的地方就是许多字还不认识！

        好的方面就是大多数拼音能够拼读出来，但仍然有个别拼音换一个地方后，有一些陌生还不会认读，说明还没有完全记住！作为对语文方面不太擅长的来说，我只有首先从拼音入手，教会孩子学会拼拼音，然后认识字，多积累，只有认识的字多了，语言连贯了，才能够加深对提议理解，从而进一步提高学习效力！

      对于基础太弱的孩子来说，理解是一大难点，当然，智商也非常关键，但学习从来没有捷径，只有在不断的努力下慢慢积累，才能够学得更多的知识，掌握更多的方法！