每个人都有某方面的天赋，这句话正确么？心理学家告诉我们，这句话没错。只不过，我们可能因为家庭教育与环境的原因，没能及早发现自己的天赋。也就是说，我们之所以没有成为天才，不是因为我们没有天赋，而是我们的天赋没有被发现。
研究表明，一个天才的出现，先天遗传以及后天培养缺一不可。
比尔·盖茨、乔布斯等等精英，不仅具有很高的天赋，而且是最早一批接触到计算机、电子科技的人。而马云之所以能想到创办阿里巴巴，是因为他在上世纪八九十年代就去美国西雅图做过业务，接触到了美国互联网公司，才激发起他做互联网的兴趣与天赋。
大部分少年成名的天才父母，本身就在某一方面很优秀。比如父母就是画家、音乐家、运动员、科学家，那么他们会很早去发现并培养孩子的天赋，孩子也就很有可能从人群中脱颖而出。
那反过来看，如果我们有音乐、舞蹈、艺术方面的天赋，但因为从小生活的环境没有钢琴、小提琴、架子鼓，没有舞蹈老师、练功房，没有水彩笔、画板，我们无法接触到这些客观条件，我们的天赋也就无从发现和展现了。
所以说，从我们自己角度出发，想要找到自己的天赋，就要跳出这个环境，去多尝试各种新的可能。从父母角度出发，想要帮助孩子找到天赋，就应该多点发现孩子的独特性，帮助他们找到人生热爱的事情。
记得著名教育学教Robinson曾在TED演讲中分享过一个小女孩的故事。这个小女孩上学的时候总是无法集中注意力，坐立不安，当时，大家都以为小女孩患有学习障碍症，并建议她的父母送小女孩送去特殊教育学校。
但是医生在诊断完后，却发现小女孩的秘密。他有意留下小女孩在房间，并打开了收音机，想看看小女孩在房间会做什么。结果发现，没过几分钟，小女孩竟然跟着音乐跳起了舞来，而且跳得非常好。她并不是患有学习障碍症，而是一个舞蹈天才，她应该去的不是特殊的教育学校，而是舞蹈学校。
这个女孩就是Gillian Lynne，后来成为百老汇著名音乐剧《猫》和《歌剧魅影》的舞蹈编剧。
很难想象，如果当初小女孩的跳舞天赋没有被发现，而是被贴上“学习障碍症”这个标签，被别人特殊对待，会出现怎么样的人生。
世界上没有完全相同的两片叶子，同样世界上也没有完全相同的两个，每个人都是独一无二的。寻找天赋是一趟探索自己旅程，我们需要不断在生活中，勇于尝试，勇于探索，不断去发现自己，突破环境给我们的限制，找到那让我们为之热爱和喜悦的事情。
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