他,
出生在海上的灯塔,从没离开过,也没有想过离开灯塔,灯塔似乎就是他的全世界。
一封回信后,改变了他的人生轨迹。
他,
因为天生畸形,自出生以来身边只有父母相伴。在父母离世后,陪伴他的只有那本老旧的字典和养在鱼缸里的一条鱼。
村里知道他的存在但也没有见过他,猜测他的生活状态,为他取了个代号“孤独”的名字。
没离开过海上的灯塔、没和其他人接触过。就这样一呆,呆了50几年
他是“孤独”吗?
他的生活状态孤独吗?
应该不会的。
他每天最大的乐趣是玩”想象力游戏“。随机打开字典的一页,任意指定在某个词汇,接着开始动用自己的想象力,想象着这个词汇发生的画面。
他随意的对词汇进行联想、串联......
从足病学的测量脚部,到测量其他物件的“脚部” 想象中的“枪林弹雨”是会有蛮有趣的联想的,
但是令人悲伤的是,因为想象也是需要在目前所积累的所见所闻基础上展开的。
依据“迷宫”词条的描绘想象他费力的在“迷宫”里走出来后,发现还是只有海。 那股失落,从画面中漫出来了。
除了估计来自父母教育来的“见闻”,海上飘来的垃圾们也是他拓展见闻得方式之一。
摆在窗台上的“摆件”如此,虽然一个人生活在灯塔,但似乎他也并不孤独。
善良的他。
生活在灯塔里的他,拥有善良的天性。
吃鱼的时候,察觉到鱼缸里的鱼他似乎也介怀着自己的长相,所以当有人靠近灯塔的时候,他总是要躲开。
送补给的水手
给灯塔定时送补给的船上来了一位新水手。
水手注意到送补给却没人接收,这件异样的事情。询问之下,水手得知了“孤独”的故事。
知道他一直一个人呆在灯塔生活,一直躲着靠近的人。
水手在一次补给物资中给他留了一封信。这个沉默的水手想着哪里可以帮到他。
“你喜欢什么?” 这句话开始搅动平静的生活。
世界的景象
收到信的他,还是一如往常的生活着,靠“想象力游戏”生活着。
游戏突然不香了但是,这个游戏似乎突然变得不香了。
在下次补给日,船只到岸前他给水手回复了信件。
他渴望可以看见世界的景象。渴望看见真实的世界。
是时候离开“想象力”了
水手收集了各式的图片:人物、动物、植物、建筑、交通.... 和补给一起送到了灯塔上。
他贪婪的翻着,冲进眼里的世界,和灯塔完全不同的世界。
他把收到的图片全部上墙,又拿起手边的字典开始“想象力游戏”
或许是因为在翻到“监狱”词条,这个词条推了他一把;
或许从收到水手的信开始,他以往的日常就开始改变了,
他把被囚禁在鱼缸里的鱼放生、把一直依赖的字典丢掉,
他决定走出孤独的灯塔、去看真实的世界。
他打包好行李,在补给日这天在码头等着船只到来
“给你辽阔的世界和勇气”
这句话即使他对放生的鱼说的,也是他对自己说的。
他对离开灯塔恐惧吗?
我相信也是有的,正如他这些年一个人躲在灯塔里。可能是父母的恐惧、羞耻从小开始灌输给他,让他裹足不前。
他之前对世界充满渴望吗?
我相信还是有的,正如他用词典津津乐道的玩着”想象力游戏“
”想象力“即是他生活中的调剂、希望,也是将他圈养在灯塔的牢笼,也是他最后出走的动力来源。
PS.虽然水手没有展开写,
但是他也是个有故事的男同学。
虽然曾受到不公平的遭遇,但是碰到“孤独”还是伸出了援手
漫画中台词和画面的搭配:
台词、拟声词些许,漫画中运用了大量的画面,
安静的画面,引起的极度的舒适,画面张力十足。
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