今天读了不敢举手的雯雯，感受最深的是雯雯在回答问题得到了老师的鼓励赞美甚至是奖励后，在以后的发言时声音在不知不觉中变得响亮了，孩子需要的是别人对自己的肯定，在他人的肯定中，他们发现了更好的自己，而且还会做得更好。曾经读过一篇文章说的是一个很调皮的孩子从幼儿园开始就让老师头疼，从幼儿园到高中的每一次的家长会，老师都会把他的妈妈留下，每一次他都以为等待他的会是妈妈疾风暴雨般的批评指责，可是一次都没有，每一次妈妈都会告诉他老师因为他哪个地方做的好而表扬了他，其实他一直都知道 他不是那个能让妈妈在老师面前昂头挺胸的孩子，每一次的家长会留下他的妈妈也不是要表扬他，但是妈妈的表扬让他更有向上的动力，他一直在努力，他想让妈妈因他而感到骄傲，虽然这个过程很艰难，虽然每一次的家长会依然会让妈妈被老师留下。但是，妈妈给他传递了一个坚定的信念，他永远是妈妈眼里最棒的孩子，正是这样的一个孩子，一个从幼儿园到高中都让老师头疼的学生，竟然考上了一个很棒的一个大学。这个妈妈无疑是伟大的，她没有因为自己的孩子比不上别人的孩子而抓狂，甚而去迁怒孩子，而是不断的鼓励，从孩子一点一滴的进步中看到希望，给孩子以向上的动力。
无论是家长还是老师，都要多鼓励孩子们，你的每一个鼓励的眼神，每一句鼓励的话语都能给孩子带来无限的能量，让他们拥有向上的动力。
孩子需要你的鼓励和赞扬
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