鱼爸
01很多时候,父母带着孩子一起参加活动。
只要看到孩子做不好,总是想着马上去给他做。
可不能让孩子落后了。
还记得有一次带儿子参加学校组织的秋游活动。
有一个环节是制作一个相框画。
老师给了相框、胶棒和剪刀,然后让父母带着孩子去收集树叶或者花朵。
特意叮嘱让孩子们自己去想象,去独立完成。
得到任务后,我跟儿子赶紧去寻找素材。
在这大自然的天地中寻找自己需要的东西,对他来说一点也不费力。
因为我常带他在野外的天地间玩耍。
但是等我们制作的时候,状况频出。
他拿着胶棒抹不匀,拿着剪刀的小手也会不稳。
我在他对面着急地看着。
问他打算做一幅什么样的画?
他说就做一只八伬狐(这是我们刚刚读的故事书中的主角,聪明而勇敢)。
但制作的过程真的比想象的难得多。
边上的宝妈们已经打开了手机,纷纷寻找灵感,看做什么好。
然后就开始动起手来。
而孩子们反而成为了配角。
“老师布置这样的任务,哪次不是我们完成的啊!”
“快点,快点,妈妈给你做。”
其实,内心都不愿意落后的父母,这个时候逼得孩子最急。
所以当儿子一个人完成作品后,我怎么看都像一只愤怒的小鸟。
但他说是狐狸,还特意做了一对尖尖的耳朵。
我还是给予他大大的鼓励,因为他是自己完成的。
当然,他高兴地把自己这个不像狐狸的作品拿到老师面前的时候。
儿子说是八伬狐,老师们面面相觑,不知何物,因为这看来也不像狐狸。
不过还是笑着说小朋友做的不错,奖励小贴纸。
而有好几幅作品就得到了大家的青睐。
老师们也纷纷拍照,发到班级群。
而真正的作者们,在边上暗喜着,欣赏自己的作品。
但孩子收获的也许是一个能干的妈妈。
还有依靠妈妈得来的满满的荣誉或者赞美。
那天,儿子的作品没有得到表扬。
但是他做的时候跟我说的那句“妈妈,我自己来。”让我备受感动。
因为我看到他内心的独立之光。
如今这幅画放在我桌子上,提醒着我“让孩子自己来”。
我知道,假如代替孩子做,肯定会表现出色,赢得面子。
但那不是我想要的。
02一位在幼儿园工作的朋友跟我分享过一个小故事。
那是临近毕业时节,老师开始给孩子们布置一个小任务,说一说自己在毕业典礼上,想为全班同学展现什么?
有的孩子摩拳擦掌地准备大干一场,父母们也在背后出谋划策。
但有一个女孩说自己想表演的是跳绳,当时她妈妈在楼梯间就吼了起来。
“表演什么跳绳啊!这个谁都会,你怎么不表演古筝?我给你交钱上的课都白上了?”
“我就是想表演跳绳,我们同学都喜欢。我跟他们说要挑战跳200下。”
“不行,你回家给我练古筝去。”
又小声嘟囔着“表演跳绳,你不嫌丢脸,我还要脸。”
孩子委屈地嘟着小嘴,最终还是听从了妈妈的安排。
朋友当时听到孩子的想法也感到有点惊讶。
你想,在如此重要的场合,在即将毕业的舞台上,你给大家表演跳绳,大人都会觉得太过普通,跟弹奏钢琴、跳着芭蕾的同学一比,父母心里会自动矮半截,面子上挂不住。
父母一旦有了攀比之心,就会不自觉地将孩子作为自己的作品,然后跟其他的孩子进行比较,这对孩子的成长是无益的。
面子固然重要,只是父母好面子,有时就会伤了孩子。
03
还有很多时候,父母带孩子出门,孩子不打招呼,就会逼着他去叫人。
特别是逢年过节,总是会见到很多父母要求孩子跟很久没见面的亲戚朋友打招呼。
“快点叫阿姨!不能没有礼貌啊!”
“我教过你多少遍了,快叫人!”
“赶快叫叔叔,否则我打你屁股了啊!”
然后就会看到有的孩子顺从着,从嘴巴里挤出几个字,而好面子的父母马上就说“声音太小了,重来!”
结果很多孩子直接就没声了,委屈地眼泪大颗大颗地落下。
要知道,有时孩子没准备好。
也许他还需要时间去学会与陌生人交往的方法。
也许他只是这个时间不愿意打招呼而已。
你第一次跟一个陌生人接触,是不是会先观察一会,然后小心翼翼地试探呢?
所以,请允许孩子有一个接纳的过程,有一个学习的机会,甚至允许他保留自己不愿意叫某个人的权利。
因为孩子真的喜欢一个人,或者跟一个人熟悉了,他会发自内心地去打招呼。
为人父母,一定要舍得自己的面子,别把孩子当作自己挣面子的作品。
因为每个孩子都是有着自己想法,需要得到尊重的独立个体,他们的心里应该有独立之光,灵魂不依附于任何人,请小心你的面子,别遮住了孩子心中的光。
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