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教育教学之教学随笔

教育教学之教学随笔

作者: 自然语文 | 来源:发表于2019-04-22 20:54 被阅读0次

                唯用爱方可引来源头活水

            弹指一挥间,我在新单位的新工作已经进行接近四个月了,回想这四个月以来工作的点点滴滴,我感慨万千,学校工作无小事,唯有用爱心、耐心、细心、自信来处理每天每一点滴看似琐碎,其实蕴含深刻学问的工作,才会真正体会其中的美妙滋味。

            唯有爱才是最好的老师,师爱远远超过了责任;唯用爱方可引来源头活水;只要心中有爱,我们的工作才可以常做常新,才真正是富有创造的,富有思想智慧的。只有心怀大爱,我们才可以体会到这份平凡而不平常的工作带给我们的乐趣,让我们充盈着满满的成就感。

            清晨,打开教室的门,当我和孩子们拉窗帘、开窗户,当晨曦直射入教室时,我做一次深呼吸,贪婪地吮吸着暮春清新的空气中裹挟着悠悠的花香,当我醉心于这清新美好中时,“老师,早上好;老师早上好……”,我的耳畔响起了孩子们一声声纯真、稚气未脱的早安问候声,此刻,我内心是那样的温暖;此刻,我感觉我的精神是富足的,我有这么多小精灵将要陪伴我度过美好的暂新的一天。

          中午午休时刻,拉上窗帘,孩子们整整齐齐地躺下时,我坐在讲桌边,我看他们一个个睡姿,我看其中个别精力旺盛型的小家伙偷窥课外书而不愿意睡觉的那副让人忍俊不禁的神情,我不由得想笑,可是我还要在他们跟前装出一副认真、严肃的神情。倏忽间,孩子们渐渐进入了梦想,一声声熟睡的鼾声如同奏响了一曲曲美妙的音乐,我享受于此情景带给我的内心平静、舒畅的感觉!

            下午最后一节课后,孩子们背起书包,在教室门口列好整齐的队伍,将要结束一天的学习生活时,我不是让他们说走就走,此刻,我会让他们停留片刻,我会上他们齐颂经典,共背课文,我就想让我的学生们再次重温课内知识,链接课外积累;我更想让他们明白,学习其实是件充满乐趣,能给人带来自信的有趣的事儿。送孩子们出了校门,我的耳畔想起的是不绝于耳的“老师再见,老师再见……”我为孩子们高高兴兴回家去感到无比的幸福!

          教育是唤醒,是点燃,是启迪,是浸润,是心灵的交融,是灵魂的碰撞。教育是一棵树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另外一个灵魂 。而师爱,让我们不断汲取源头活水,让我们用高尚的师德去影响孩子们的一生……

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