秋分已过，白日的烈日依然灼热，还好似夏天一样。
五天的时间没有更新，大脑中空白一片，已经不知道如何写东西了。依然还是那句话，能持续输出的，就是需要大量的输入。早上听得到头条，提到能把事情做完的几个心法。
空间上的隔离，给自己设置一个小黑屋，关里面就只干一件事。或者把手机锁到手机监狱里。
时间上的设定。设置固定时间做固定事，设置截止时间。
公众承诺。公开承诺自己要做什么事情，让公众来监督。
设定意义。给要做的事，赋予特别的意义，找到价值感。
这四个心法，对应到现在正在写文字的我，对应到写字这件事，就没有和任何一个有联系。出现目前的状况就能对应找到原因。那为什么之前在文章中也写到过每天写字500，然后把这个系列的名字从学习学习记录、今日学习记录改到了今日，依然没有用呢。因为公开的范围不够大，自己写字其实就是自嗨。意义上，仅仅是给自己日常的工作和生活之外找一个合适的看起来不那么让人觉得虚度时光的借口。人应该要能对照他人的认识、认知，看到自己的盲区。接下来，就应该是干了。
听到罗胖宣布今年的跨年演讲主题“原来，还能这么干”。这是一种醒悟之后的行动，原来，好像恍然就明白过来一样。还能，说明这个事有人这样干过，我们以前没这样做过而已，这样做其实也不会太难。最后就是，干。要明白“原来”，个人认为需要花的功夫可没说说那么简单。我们还得从如何知道开始去深入学习。
孩子上小学后就会经常问我“语文有什么用”，我给他的解释是吴军老师《阅读与写作讲义》中的解释：理解他人，表达自己。很简单的八个字，当我一遍一遍给孩子讲的时候，我就能发现自己的解释依然没有能得到他的认可，因为他还是没能理解这八个字的意义。这个时刻，就要去反思，与小孩讲这样的文字，如何去讲，就要我们去学习。
语言最能反应我们的行为，说要坚持，就是这个事难做了，不可能形成习惯，因为我们没有那四个办法逼着我们做。能坚持一周、一月，但是再有其它事情过来，我们就有了借口。与其说坚持，不如改一改，说我什么时间做什么事，完成多少。能把事情具体化，具体到一个启动步骤上，就是一个好的开始。比如写字这件事，今天写完，就说明天12点前写下一个标题。
云
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