夹竹桃🍑

顾老师带你一起阅读

【阅读原文】

1.作者写了什么，它有什么特点

2.作者把花影都想象成什么？

3.猜猜作者写这篇文章大概是多大？

【查阅资料】

1.作者是谁？

2.夹竹桃

3.查阅文中其它植物

【思考议题】

1.找出表达作者情感的句子？

2.什么时候写的这篇文章？

3.作者想要表达什么？

4.你是如何理解最后一段？

【应用原则】

根据这篇文章仿写一篇你喜欢的植物

找出你喜欢的句子抄录背下来