培养能养活自己的人

    培养能养活自己的人

      （2020年12月20日分享第455篇 ）

    滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏

    家庭和学校都非常焦虑，唯恐学生考不出好成绩，考不上更好一级的学校，终极目的就是考上好大学，考上理想的大学。考上大学就一定意味着成功了吗？我们到底需要什么的孩子？到底想让孩子成为什么的人？恐怕家长朋友们很少去思考这个问题吧！人云亦云，别人都这么做，这么逼着孩子去成才，我自然也要这样去做了，至于为什么这样做？不会去在意的。    要高分，是每位家长愿望，总希望自己的孩子是学霸，于是报各种各样的辅导班，唯恐孩子输在起跑线上。

    今天有幸读到21世纪研究院杨东平院长的一篇文章，对这个问题做了很好的回答。在杨院长文中第一次看到“养活教育”一词，以前知道陶行知先生提出的平民教育，对“养活教育”还是特别新奇的。一个平民家庭，一定要培养一个能自立的后代，培养能养活自己，不坑爹，懂得生活，不畏困难，积极克服困难的下一代。这不正是农村教育的目的吗？能考上理想的大学当然是求之不得了，可是大部分人要回归到平民教育，精英教育就是金字塔尖啊！乡村教育要主张读平民的书、说平民的话、过平民的生活，将来走上社会做一个“诚实、勤劳、有爱心、不走捷径”的合格平民。至少做到“不坑爹”“不啃爹”，这是不是适合每一个家庭的、很真实的教育目标？这也是底线教育了吧？

      培养子女做一个健康的普通人，其实与阶层和出身并没有必然联系。因为古往今来，无论你出身如何，99.9%的人最终都是普通人。因此，苏霍姆林斯基说“不是所有的学生都会成为工程师、医生、科学家和艺术家，可是所有的人都要成为父亲和母亲、丈夫和妻子。学校的教育任务，放在首位的是培养人，培养丈夫、妻子、母亲、父亲，而放在第二位的，才是培养未来的工程师、医生和拔尖人才。”无论你家境如何，都不要让孩子累死在起跑线上，不要让孩子厌学、抑郁和空心，长大后不要坑爹或啃爹。这可以说是教育的最低要求了，但是，究竟有多少家长能够做到？又有多少家长肯这样去做？都想让孩子成龙成凤啊！我们看到了太多“天堂没有作业”，看到了太多“跳楼事件”，这样欲哭无泪的迟到的悔恨，早干什么去了？！这是杨东平院长的呼吁和痛恨，希望有更多的家长能够醒悟，别把孩子不当人去培养，孩子是有生命的，孩子更是有思想的，能做好底线教育就是我们最大的成功！你能培养一个能养活自己的人就是你最大的成功。坑爹或啃爹的“巨婴”太多了，能不能养活自己，不在是不是会考高分，而在于能不能养活自己，养活家人！