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认知正确的知道，跟，认知错误的知道
认知正确的理解，跟，认知错误的理解
认知正确的了解，跟，认知错误的了解
认知正确的了了，跟，认知错误的了了
认知正确的明白，跟，认知错误的明白
认知正确的＿＿，跟，认知错误的＿＿
以上，虽然同是知道、理解、了解、了了、明白…但在认知上，却有着大大不同。
就只举〝知道〞来析辨一下，其他，类推。
当我听到一人对我说〝知道〞时，我怎么知道他是哪种认知的〝知道〞？
当我听到一人对我说〝知道〞时，我怎么知道我对他口中的〝知道〞的认知…是哪种认知的〝知道〞？
我正确地认知到…他的认知为误（他的认知还真是错误的）
我正确地认知到…他的认知为对（他的认知还真是正确的）
我错误地认知为…他的认知为误（其实他的认知是正确的）
我错误地认知为…他的认知为对（其实他的认知是错误的）
我之所以能正确认知，在于我…
我之所以会错误认知，是因我…
以上，是顺转。
以下，是逆转。
正因我…我才会错误认知为…！
又因我…我才能正确认知到…！
错了，就改！
不会，就学！
没有，就创造！
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