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认知之间的关系,分别有:
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a【误是为非+误非为是】,这是…大颠倒
b【误是为非+确非为非】,这是…半颠半正
c【确是为非+误非为是】,这是…半正半颠
d【确是为是+确非为非】,这是…全正解
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这里头,就拿〔误是为非〕再作申论,而又有两个细分枝,值得关注,以达细致。
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〔误是为非〕的第1解=〔误是的本身,为非〕
《误是为非》的第2解=《把是给误以为非…的这事本身》
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在分立了两个分枝之后,可以确认:以上的abcd,在加了后缀的属性后,整体观来,总所依循的脉络是符顺于第2解的脉络,而不是第1解的脉络。
而以下的ABCDEFGH,这些才是遵循着第1解的脉络。
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A【《误是的本身,为非》+《误非的本身,为是》】,这是…半正半颠
B【《误是的本身,为非》+《确非的本身,为非》】,这是…半正半颠
C【《确是的本身,为非》+《误非的本身,为是》】,这是…大颠倒
D【《确是的本身,为是》+《确非的本身,为非》】,这是…半正半颠
E【《误是的本身,为是》+《误非的本身,为非》】,这是…半颠半正
F【《误是的本身,为是》+《确非的本身,为是》】,这是…半颠半正
G【《确是的本身,为是》+《误非的本身,为非》】,这是…全正解
H【《确是的本身,为非》+《确非的本身,为是》】,这是…半颠半正
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一般人,看不到脉络的层级、或类别;所以,把abcd与ABCDEFGH混在一起,这不是很正常的吗?是的!
那么,又当如何对待…看不到脉络的层级的一般人…呢?
嫌弃、瞧不起、鄙夷、排斥……看不到脉络的层级的一般人…的对待法,像那样的对待法、乃至是看待法,肯定都是不合适的。
真心…不嫌弃、不瞧不起、不鄙夷、不排斥……看不到脉络的层级的一般人…的对待法,从…这样的对待法、乃至是看待法…开始,这应是合适的起点。
进一步的,借由提升自己…于引导别人时的能力上…有所提升,真能如是,才更有善巧,足以予〝一般人〞以方便,进而进到…令〝一般人〞看得到通盘脉络的层级…的水平或境界。
第1解的脉络别,与,第2解的脉络别,这须要有明晰的底层逻辑功力,才足以辨别。字面上,两者间的用字会很相近,但,差一点点就差很多。
以上,凡属智者,为免慧失,不能不识;凡属仁者,仁心推动,必然深识。
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