王阳明在龙场悟道，开启阳明心学，人人都有良知。在他要离开龙场的时候，他给学生们讲课留言。此文讲了修身的四个方面：立志、勤学、改过、责善。
根据课程要求，每日听读原文和老师的讲解，并上交作业。第一天根据模板，匆忙应付：
一、致良知线上课堂诚意班学习第1天
时间：2023年10月24日
姓名：杨清华
地区：武汉
｜当｜下｜即｜未｜来｜
【自省 利他 致良知】
今日功课
1、读原文一遍✔2分：完成
2、准时上交功课✔2分：较晚
3、日行一善✔2分： 虚心
4、每日自省✔2分：反思言行
1）不抱怨，不说谎；
2）时刻保持恩悲敬
3）不说教
5、写读书践行心得✔2分：
原文听读各一遍，解读听一遍。对立志感受更深，并将原部分引用到文章中，现学现用。
今天思考立一个志的问题：做贤良之人，为他人贡献价值。
理上明、事上磨、境上炼
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
为社会 做出 实质性贡献
其实连最低标准30字都没达成，完全没在状态。
接下来，看到群里有学友认真写感受，知道差距，也想通了，要学传统文化，就得真正从经典学起，做起。于是，早晨抓紧时间读，中午思考总结写心得。
二、第二天有了学习重点，对立志进行思考：
听老师讲解，对比这两天的学习，开始有了一些思考。主要是放在“志”上。
1、老师讲志，强调的是“终身志向”，让我明白立志是指你要成为什么样的人，你是谁的问题。而非自己一直以来理解的阶段性目标。志、愿、目标是不一样概念，而我常常把目标、功利或欲望当志向，完全错了。今天知晓这个根本，让我有了思考自我定位的可能，此收获很大。
2、老师讲：有了志——成为什么样的人，才会发愿——实现什么样的利他愿望。这个也比较颠覆以往的认知。以前总觉得愿望无非是一些想法，对未来的期待与憧景。从讲解中发现，老师强调的是如何实现“利他”的愿望，不仅仅是一些利己的小心愿。
3，关于目标，个人现解就是行动路径、里程碑。
今天的学习让我理解了。立志、立大志才是一切的起点，也就是要思考我到底想要成为一个什么样的人。只有从这个起点出发，才能将立志、愿望、目标三位一体。所以接下来要思考的是，向各位前辈学习，深入的思考在圣贤之路如何行动的问题。
背诵句子“志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。”
三、第三天思考立志与改过的心得
今天通读原文，重点学习思考：
一、志于圣则圣，志于贤则贤。做一个什么样的人是一切的起点。守善务本，志于贤良，我应该立志于此。
二、光立志不行，首要路径吴勤学。既然要学习中国传统文化，那就认真跟着致良知好好落实每日功课，这是个人思想、理论的基础。把这件事当每日首要完成任务，落实。
三、改过要从思想道义、行为习惯等方面自省、检点。是否有违廉耻忠信的行为，是否有薄于孝友之道，有狡诈偷刻的习惯。目前先从抱怨、分别心开始时刻觉察自省。
四、背诵句子
“志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。”
“不贵于无过，而贵于能改过。”
四、听老师点评优秀心得，有了收获，并写出感悟：
改过方面又有了新的认识。
第一，以前总说“人非圣贤，孰能无过？”其实圣贤之所以为圣贤，是因为圣贤有过则改。而普通人总是错了找理由、有过不能及时改正等。
第二，文中讲即便是犯过错的盗贼，只要他愿意改过，也是可以成为君子的。所以一方面告诉我，要勇于承认自己犯错，当自己说错了话、办错了事，对家人，对同事，要立即勇敢的去承认并道歉。而不要遮遮掩掩或碍于面子。其实意识到自己错了，如果能说出来，有决心去改，那才真正的能使自己不再犯错。
第三。既然谁都能犯错。那么我也意识到，当别人出现错误或失误的时候不应当有分别心，过于指责别人，因为也许他马上能意识到自己错了，他会改，所以不能用一个错误去否定和评判别人一辈子。
最后，改过也需要不断的学习。因为你只有不断的提升自己的认知、判断水平，提升自己的包容心和觉悟。才能够意识到哪些地方需要日日精进，哪些地方需要不断改错，因为很多时候我们也许对自己的错误不自知，这就很危险。
背诵句子：
凡学之不勤，其志必尚未笃也
人非贵于无过，而贵于能改过
虽然一周的课程结束，但其实我自己的内容还没学完，关于“责善”部分，利用周未来学习，并且要完成自己的“志愿”，即人生大志的填写。
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