今日学习《让孩子爱上学习的100招》9.9，孩子和老师的关系不好，影响学习了，该给他转学吗？
孩子和老师的关系不好，影响学习了，我们该给他转学吗？大量的孩子成绩下滑，先是从和老师的关系不好开始的，嗯，孩子和老师的关系不好，一般都是先从父母和老师的关系开始的。家长失去了对老师的敬畏，处理对与错不是最重要的问题，关键是事情发生之后该怎么处理是体现水平和智慧的！
你可能在上班时候遇到一个很武断的领导，下达一个很荒唐可笑的命令，请问你是做还是不做？事情的对错是一码事，处理与领导的关系及其体现这个下属的智慧。
深度思考一个更为严峻的问题：你送孩子去学校，是去改变老师的吗？还是想通过学校和所处的环境的困难来磨练你的孩子，有些人花钱去学习，总是在改变别人，当他不停的在挑剔，指责抱怨议论别人的时候，实际上自己的水平是相当有限的，同时你抱怨，议论老师也失去了老师的关注，老师再有水平你也很难发现，你也学不到了，没有哪个老师是非常完美的。老师不对，是老师的水平，而我们懂不懂得尊重体现我们的素质！
成绩好的一个最重要的秘诀就是谁抢到老师的目光，谁就是优秀的孩子！很多有水平，情商高的家长，他的孩子在学校一定会受到老师更多的重视！
家长与其抱怨老师不如提高自己的水平，即使你能换掉老师，你能换掉每一个不满意的老师吗？即使孩子以后上班，你能换掉每一个不喜欢的领导吗？所以我们要做的不是天天去换球场，而是去要提高孩子的球技。
作为家长最重要做的一件事，是做老师和孩子之间的媒婆。当孩子抱怨老师的时候，智慧的父母要把孩子的注意力放到老师的优点上，当老师对孩子有情绪的时候，父母也同样把老师的注意放到孩子的优点上。这样孩子和老师之间才有相互的信任。不好的，看好的才能得好的。
其次，要学会为孩子挡枪。在老师面前替孩子担下所有责任，孩子的内心也感觉到愧疚，从而发自内心，觉得自己需要改变，父母再懂得正确的跟孩子沟通引导的方式，懂得替孩子挡一枪，让孩子跟着你有一种安全感，这样你才能有机会引导你的孩子。
今天学的这一课，每一次听都有一不一样的感受，第一次听的时候对自己是一个颠覆性的认知，感觉没有智慧太可怕了！现在听起来依然感觉是重棒敲击，我们经常把很多事情都想当然的理解为前因后果，没想到还有这样解读，“处理对与错不是最重要的问题，关键是该怎么处理是体现水平和智慧的!”“你送孩子去学校，是去改变老师的吗？还是想通过学校和所处的环境的困难来磨练你的孩子！”所以发生什么问题不重要，重要的是你的想法，当我们家长对老师的想法影响到孩子的时候，就影响到了孩子和老师的关系，对孩子的成绩就会产生影响。
从此知道，以后不管有遇到什么问题，都要站在一个积极的、宽容的、对方的、解决问题的角度去正面对待！觉得任何事情发生，用正面的方法去对待，而不是用情绪就是高情商的表现！
从开学以后，孩子变化特别大，自主学习，作业不用提醒，两次考试成绩都有很大的提高，这是自我管理的成绩，比妈妈催促出来的成绩更有分量，让我非常的欣慰，终于感觉有了收获。但是又处于恐慌状态，都不敢说出来，生怕这只是暂时的，今天要特别表扬孩子，回家就安排自己作业时间，写了几项作业，还把自己房子收拾了一遍，挑出了很多不用的东西，问我要放到哪里，他都摆得整整齐齐。不停的表扬，能看出来他心里很高兴，我高兴的对他说，原来都是我帮你收拾，今天我觉得好幸福，原来是妈妈把你的许多优点都给抹杀了，现在的你才是真正自律、自强、自信的孩子！
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