小随感 11.22

今天，我们输了。

第一次穿正装辩论，第一次打正方，对手是法学院。辩题是“青年人成才的关键是自身原因还是外部机遇”按理说，确实是我们占优势，可就因为这个，还是轻敌了。

对方打得很漂亮，输得挺心服口服。我估计是在江苏被虐久了，居然会对胜负无所谓。

我承认是打了一场场，逐渐没了第一次那种激情了。

想一辩稿时，和队友说，这个题目是不适合我的。我喜欢的是些另辟蹊径，不走寻常路的辩题。所以，个人也没怎么重视。也不是没思考，但想来想去还是停留在了前人已有的点，挖不出新意，也打不了感情牌。

也会翻翻以前的摘抄找灵感，愈加发现以前的想法奇怪又有趣。被人夸议论文写得不错，以前还真的抗拒这议论文，觉得自己是写不好。

现在想想，就是我排斥它。是不想，而不是不会。

说偏了。因为社团授课，赶过去的太匆忙了。早就没时间商量了。学校的活动，总挤在一起办，弄得人恨不得分身了。

现在想想，我们场上的辩论漏洞百出。很多论点都占不住脚，论据也没什么关系。但，那种氛围和气氛确实是我打得感觉最有辩论感觉的一次了。

我们一直在被对方引着走，一直在回复对方的问题。评委评论时说，应该把立论的一些论点抛出来讲。可我自己都忘了立论是什么了。

自认为，我们擅长文字的组织思想的提升，却不善于思维的跳跃与拓展。临场应变能力真是有待提高。

在辩论场上，不把自己的思考说清楚就是硬伤了。

对方提到司马懿诸葛亮，提到鲁迅。明明应该是储备里的知识，却在关键时候用不到。

我反思，高三有一段时间的状态也是这样的。学得不透彻，积累又不懂得调动，看似努力了，也收获不了成绩的。

败就是败了，没必要有什么说辞的。

私下里和对方交流，确实是支不错的队伍。

因为队长的缘故吧，自己没感觉了，也要学着安慰激励伙伴啦。

学了师范，以后一定会有很多时候扮演一个倾听者的角色，逃不了要安慰要激励，即使自己也尚且没有那么通透。

输了也好，睡一觉，明天又是新的开始了。

小随感 11.22 小随感 11.22 小随感 11.22 小随感 11.22

今天的授课，讲的张岱。原以为我对这个人物也算是了解了，可和讲出来完全是两码事。

很无力的感觉，明明可以描述得更好，明明可以调动得更好，却都是停留在表面蜻蜓点水了一下。

我确实没考虑受众，只觉得自己讲自己的就好了。

教育真是，自己有一桶水才能给别人一杯水。能把自己读的，想的表达出来并且对别人有帮助，真是一个艰难的过程。

高山流水，对牛弹琴。这话有点夸张，但也是教育者的无奈吧。

你张牙舞爪，用劲浑身解数的想做出一番成就。想把你喜欢的，你突然的小灵感都讲给下面的孩子听，却对上了一个个怔怔的眼神。苍白也无奈，只期待点小小的共鸣，徒以自慰了。

小随感 11.22 假笑啊啊啊啊啊啊啊

今天拒了一个家教，带一个就够了。还是想给点时间给自己吧。

慢慢学会在些讨厌的事情也收获点什么吧，换个视角看世界了。

然后

晚安❤