不肯做催眠的高三女孩,如何15分钟催眠,激发强大自信? 深夜10点,我刚刚给一位高三学子的爸爸妈妈线上做完个案,赶着去一个不肯接受催眠的高三女孩家里看望她!这个孩子我之前见过,有过交道,所以我是带着一颗看望朋友的心里去看她。 到了楼下,孩子妈妈来接我,说孩子一直不肯接受催眠,听说欢欢老师要来,所以孩子第一反应就是:不会是给我催眠吧!尽管如此,抱着一颗关键时刻,一定要尽一切力量支持孩子的决心,我还是上楼了! 到家里时,孩子刚洗完澡在写作业,妈妈说欢欢老师来了,看她低着头、还有点不情愿。我见到她就说:珊,欢欢老师来看你了,这不你快高考了,用脑比较多,我买了一箱牛奶给你喝,补充一下营养,说着我把牛奶放到她房间。我说:我就来坐个10来分钟,好久没见,想你了,等会就回去了。听到我不是来给她催眠的,只是坐十分钟,她立刻消除了戒备之心。 然后我两个坐下来聊天,我看着她开始夸她:咋还是这么美这么好看呢!身材还是这么苗条!她微笑了一下没说话。我又说:你是不是瘦了啊?她笑了笑说:没有啊。原来女生喜欢说她们瘦????我摸了摸她头发说:你头发好顺好好看呀。她又笑了。孩子是真的好看,真诚地夸奖她,没有哪个孩子不喜欢被夸的。 我说:快要高考了,状态10分是满分打几分呢?她说7分。我笑着说:咋还有所保留呢?你看你这么自觉的孩子,都不用大人操心的,你看你这桌牌都写着倒计时(留心看到她书桌前的倒计时牌子:08,顺带夸她),目标紧紧盯着呢,这时候不使出全力啊,还保留到高考以后吗?她笑了笑。 我说:欢欢老师告诉你一句魔语,就八个字,能够保证你高考至少比别人多考二三十分,就八个字,要不要?不要我就不说了!她赶紧点头说:要。我顺势说,闭上眼睛:正常发挥超常发挥,正常发挥超常发挥,正常发挥超常发挥!说完三遍,我说:来,心里默数三遍。数完了让她睁开眼睛。其实前面清醒的信息加载够多,亲和感建立得很好了。她已经没什么批判,一闭眼,马上加载这八个字,就已经是给她种心锚了! 于是,我跟她解释,为什么做到这个就可以比别人多考二三十分?高考基础,能力,方法这时候大家都差不多定型了,考的就是心态,你心态好会做的题目都能做对,别人会做的都不一定做对,不就很容易比别的同学多考二三十分嘛。她听了点点头觉得很有道理。 接着我问她:你想去哪个城市上大学啊?(因为她目标不清晰,所以我没有问目标大学)她说湖南,我说湖南哪里,她也不太清晰。我说你想读什么专业,她含糊地说:师范吧。我说师范出来当老师特别好啊。(不管孩子说什么,都先肯定她给她信心。)我感受到她也不是很清晰,于是我说:先全力以赴把分数考高来,到时候选择也多,对吧。到时候再请个专业人士给你分析一下你天赋特长,根据你天赋来选专业。 说到这里,我顺势又说:你听说过数字密码吗?我之前学了这个,我看下你是几号人?你出生年月日是多少?她告诉我,我在手机上给她算出来,说:哇,你是2号人呢?她忽然变得很好奇?2号人是什么?我说2号人就是靠嘴巴吃饭啊。你的天赋就是口才啊,你是不是表达能力很好啊。她点点头。我说:以后你出门什么都不用,带一张嘴巴就可以赚钱的。老师是不是靠嘴巴吃饭啊,直播、播音员,象欢欢老师这样当讲师是不是靠嘴巴吃饭啊……她忽然变得好开心,感觉人生方向更加清晰了,更有自信了! 我看到她那个组合数字里面还有一个6,其实具体代表什么我有点模糊了,但为了给孩子信心加持,我故意装作很真的样子说:哇,你这里面有6呢?她更好奇了,这代表什么?我说:代表你人生关键时刻,有财运有贵人相助啊。我爸爸就是6号人,很会赚钱,人生总有贵人帮助他赚钱。你看你现在是不是关键时刻啊,说不定欢欢老师就是你的贵人哦,有了我的能量加持,你都考五百三四十分了!(她现在只有490,我在这个基础上给她加了几十分,给她继续种心锚。)她这一刻变得更加开心,此刻完全处于高暗示感受性状态,我已经做了很多“清醒催眠”了! 我说:那欢欢老师祝福你哦,握个手,让我感受一下你的决心和力量。刚开始她和我握手很轻,我又开始“催眠”:力量不够决心不够啊,千军万马去考试,大家都很拼,为啥要录取你呢,你是一定想要吗?她说:一定要!一定要吗!一定要!继续用力!反复问了几遍,她的力量越来越大,最后直接把我的手握疼了!我说:好,感受到你十分的力量和决心了! 走之前,为了找个理由跟她拍个合影,我说:你长得太好看了,我们合影留念吧,于是一起拍了一张美美的照片。(很多青春期孩子是不喜欢拍照的,所以这么说显得自然一些。)我说:考上理想大学,欢欢老师送你一份礼物,肯定是你喜欢的,我都给你准备好了!加油哦!她更加开心了! 我说:我要走了,来,抱抱。于是我给了她一个大大的有力的拥抱,此刻的她也已经完全先接受了我的爱和支持,主动抱住我。我在耳朵边对她说:爱你哟,加油! 整个过程,大概15分钟,大家说我用了催眠吗?这就是催眠思维的运用!元式催眠厉害的,第一是技术;第二是思维;第三是催眠师这个圈子! 快速建立关系,清晰目标,激发决心,给予爱的力量和信心,15分钟全部都做完了!孩子开心满满,信心满满! 是不是有一种豁然开朗的感觉呢?
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