细雨七月下扬州，瘦西湖畔共成长

细雨七月下扬州，瘦西湖畔共成长

伴随着绵绵细雨，我们一行一百多人来到扬州，进行为期一星期的暑期培训和学习。本想一星期的时间会觉得很漫长，没想到在聆听一节节专家的讲座中，时间转眼就过去了！回顾几天来的培训，使我领悟颇多。既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

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第一天上午的课，是扬州大学的吴星教授带给我们的。通过这节课，让我们重新认识教育的本质是传承文化，创造知识，培养人才。教育的根本任务是立德树人，如何将立德树人落到实处，要以学生发展核心素养为抓手，落实“生命课堂”，以教师自身成长为保障。

    学生发展核心素养是党的教育方针的具体化，是落实立德树人根本任务的重要举措。面对观念陈旧、重智育轻德育的教育现状，作为教师应坚持德育为先，责任为本，不仅要培养学生获取知识的能力，更要培养学生的责任感，培养学生的创新能力。

下午的课是如何做好班主任工作！扬州第一中学的特级教师梅亚娣老师通过一个个自己经历的故事，告诉我闷气，班主任工作需要真情付出，科学管理。作为一名初中班主任，我们的工作对象是一名名活泼可爱的孩子，用我们的真心，去公平公正的对待每一位学生，对待每一位家长，用我们的人格魅力去影响每一个鲜活的生命，真正的成为孩子生命中的引路人！

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生命课题促进学生生命成长！

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左脑右脑的知识树体系

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班主任工作对于每一位教师的意义，只有无穷的幸福感！

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沟通的艺术、技巧与重要性！

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        培训虽已结束，但内心意犹未尽！相信，通过理论的学习和日常工作的实践，在不远的将来，我也能成长为一位“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！