步骤四：检验阅读法让你增强多角度看事物的能力（东大学生会同时读两本书）；
1、几本书同时读，效果极佳；
一次只读一本书？那可不行；比起一次只读一本书，同时阅读多本书会向大脑中输入更多信息！同时读多本书，效果反而更好！同时读几本书的阅读法称为“检验阅读法”！检验阅读法的功效一：让我们避免产生极端想法；功效二：能让你走出被动阅读的尴尬局面。同时阅读两本相同领域的书，把被动接受变为冷静客观的审视，用检验阅读法培养自己从多角度看事物的能力，这样，你的思辨能力以及获取“有用”知识的能力都会有明显的提高。
你其实经常在做检验阅读；查字典，也算检验阅读；通过读了另一本简单的书，搞懂了这本书，这也叫“检验阅读”。所以，一次阅读至少两本数，让自己获得从多角度看事物的能力，会帮助我们更为深刻地理解书中的内容。
检验阅读法的效果，科学可以证明；接收新的信息一天后，大脑会忘记70%。但经过复习，让大脑“多见几次”这些信息，记忆就会牢固。从新的角度复习，这样的复习效果最好。
检验阅读法可以锻炼思辨能力。想要拥有思辨能力，先要具备“客观思考的能力”，也就是能从不同角度、客观地应对各种解释。对于同一内容，能够做到客观地、从不同角度的审视，此后不管接收到怎样的信息，你都能运用自己的判断能力和处理能力。
检验阅读法的两个具体的应用方式：平行阅读法和交叉阅读法。
2、通过平行阅读法锻炼找出不同切入点的能力；
什么是平行阅读法；平行阅读法不仅能让你享受“揪出”各书内容的相同或相似处的快感，还能让你更为熟悉地践行检验阅读法，真正做到从多角度客观思考，拥有思辨能力。
平行阅读法的操作步骤；1、选择两本有相关性的书；2、选中的两本书要以同样的进度阅读；3、时刻思考两本书的相同点和不同点；4、找到相同点或不同点后，记得贴好便签；5、读完后，把所有不同点重看一遍，“为什么两本书的观点会产生分歧”，自己要逐一分析原因。
两本书该怎么选；要选同领域内容基本相同，但观点有差异的两本书！
如何找到内容基本相同，但观点有差异的两本书，有以下6点标准；“观点积极的“vs”观点消极的“，角度不同的两本书；从不同人物、地点、事件等立足点入手的两本书；”微观角度“vs”宏观角度“；目标人群不同的两本书；作者立场不同的两本书。
明明是同一领域的一本书，但作者的观点完全不同。平行阅读法帮助你找出两本书的相同点和不同点。如果你能深入思考产生不同点的原因，那么自然就能做到从不同角度审视同一事物。
3、交叉阅读法不仅会提升思辨能力，还能让你的视野更开阔。
平行阅读法是找出不同点，也就是找出两本书有什么不同。而交叉阅读法就是寻找不同观点间的交叉点的方法。
交叉阅读法的操作步骤；1、从多本书中，找出产生分歧的交叉点；2、找出交叉点后，参考另一本书来验证其对错；3、在笔记本上写下找出的交叉点，整理出与该交叉点相关的各类意见。
交叉阅读法的效果显而易见；在发现交叉点后，你不仅会明白分歧的具体点在哪里，在读新书时，这些交叉点也可以发挥其价值！在理解分歧点后，你更能锻炼自己从不同角度审视事物的能力！
交叉点皆在细节处；如果把交叉点的问题设置得太大，那么意见就会变得太分散，而且包含的信息量会很多，也无法锻炼自己的思辨能力。为避免这种情况，你要躲开抽象的、范围过大的问题，而着眼于具体的、细节上的问题。交叉点皆在细节处，一定要记住这一点，然后一边阅读，一边探寻。
个人感悟：
检验阅读法提供了一个提高思辨能力的极好方法， 通过同时读几本书，用平行阅读和交叉阅读的方法找到相同观点和不同观点，从而促进自己思考和取舍，这个方法和洋葱阅读的主题阅读有异曲同工之妙。我将二种读书方法这么对比，其实也是一种检验阅读法，相同的是这两种读书方法都提到可以同时多读几本书；不同的是《洋葱阅读法》的主题阅读是以相同的视角阅读，而《高分读书法》提出了不同观点交叉点的概念，这二者结合起来就可以完美锻炼了读者对于同一个主题，不同图书的相同和不同的视角，很受益!
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