吴军老师在他的《硅谷来信》第三季第226封信中，分享了一个现实案例，说的是美国库帕蒂诺学区委员会对一个骚扰威胁中学女生的男生进行处罚的例子。
女孩子在学校里遇到了一位男生的纠缠，当然也只是在口头上，并没有动手。这个男生不断找这位女孩说想和她交朋友，女孩从来不搭理他。结果有一次，这个男生递给女孩一个纸条，上面写着“如果你不和我交朋友，我就怎么怎么样”之类的内容。女孩回家后就告诉了父母，父母刚从中国过来不久，不知道这种事情如何处理，就找老师咨询，希望老师能劝导一下那个男生。谁知老师听到这个消息马上和家长说，你们告诉我做得很对，然后马上报了警。
女孩家长觉得，报警是不是太为难那个男生了，毕竟对方也是未成年人。老师讲，这件事已经超出大家可以私下解决的范围，必须要警察介入。第二天，几辆警车封锁了学校，把那个男生带走了，同时搜查了教室和男生的家。之后那个男生被保释出来了，但是活动范围被限制，不能出现在这位女生一定距离之内。后来男生表示认错，因为没有造成伤害和严重影响，警察不再追究他的刑事责任，但学区通知他需要换学区读书，他们一家人不得不搬家到其他学区。你看，这位未成年人因为自己的一个不当行为，接受了非常严重的惩罚，并且给自己和家庭带来了非常多的麻烦和经济损失。
每一次看到这种按照规章制度进行处罚的案例，我就会反思在我对“严格按照规章制度进行考核”这件事情的认识不断发生变化的过程。
这些年，无论是曾经的网络部、市场部还是现在的客服部，大多面临着公司各项考核工作的落地。
曾经被领导贴标签“心慈手软”，经常以“慈不带兵，义不养财”来敲打我。不严格按照规章制度进行处罚，我有三方面的考虑，一是觉得大家都不容易，考核伤感情，影响关系；二是觉得考核会打击工作积极性。
其实我内心也非常的纠结，又觉得不严格执行处罚对工作做的好的部门、员工不公平，伤害大家的积极性。
曾经，我把这些归结为自己的性格问题，认为是自己太过温和、害怕得罪人，现在我觉得这不是性格问题，这是认识问题，是没有认识的“严格按照规章制度进行处罚”的利弊。
在我参加工作的第六年，有一次因为数据制作错误给公司造成了一定的经济损失，领导扣了我一个月的绩效，绩效是我基本工资的两倍，数额巨大啊，心疼的我嚯嚯的。这么多年过去了，我对当时的领导没有怨恨只有感激，通过这件事我对规则有了敬畏之心，并谨慎了许多；这事也同时警示了周围的同事。
虽然有这样的经历，前几年对处罚犯错人依然下不去手。这几年随着对考核、处罚认识程度的不断提高，对处罚当事人不再流于口头的通报，而是逐步落实到严格按照直接责任、管理责任、领导责任进行落地执行。
考核严格执行了，工作推进更加顺利了，也没有招致我所以为的怨恨。
人在做错事情之后，需要接受一定的处罚。
处罚有两个主要目的：首先是明确什么事情能做什么事情不能做，以免小错长成大错，酿成更大的错误；其次，对犯错人的处罚，也是对其他人的公平对待。
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