女儿喜欢画画,去年和大班学过20节课素描,今年打算专业系统学习。从昨天晚上开始上一对一的课。老师先看了女儿以前的画,说孩子素质很好,又问到文化课成绩,说以这个成绩保持下去,如果高考走特长,可以考个重点大学没问题。我跟老师介绍女儿,懂事,有耐心、坐的住、从小喜欢画画、有自己的思想,英语好,唱歌好等等,老师连连称赞真不错,说的我自己都很兴奋合不拢嘴了。
第一节课学的是静物,画正方体。女儿安静的画着,我盯着眼前的正方体,突然想到,所有的事物不光有只有两面,而是多面,同样的几何体,稍稍挪动观察的位置,呈现在眼前的就是不一样的画面,想判断这个画面是否真实体现在画板上,只有走到相同的位置,相同的高度,才能判断。
都说两代人之间有代沟,这个代沟来自于不同的年代和生活经验,父母都是从孩提过来的,把自己放在现在的年代,换回那时的童心,也许很容易就能体会到孩子的感受,而孩子从未经历过她这个年龄之后的成长,也不曾坐着时光机回来从前父母成长的年代,所以父母的心情有时不能理解也是正常的,所以很多事何必去较真呢?
女儿今天很高兴,说白天有朋友一起写c,晚上还能画画,生活简直太美好了!我看着她画画的背影,想到,每一步都是她的成长,用她的话说,这个年龄段感兴趣的,就要去体验一下,否则长大了就不想再去体验了,即便去体验也找不回现在的感觉了,就像小时候喜欢五颜六色的泡大珠,感觉非常好玩儿,但现在给我我都不玩儿了。哈哈,女儿要的是完整的成长,我有何必去过多的打扰?
前天女儿独自一人在家,除了玩手机几乎没做别的事,连早午饭都没吃,也没洗脸梳头。
昨天女儿独自在家,中午做了番茄烫饭,叠了床上的衣服,在我回家之前洗脸、梳头、换衣服,做好了晚上去画画的准备。
投射女儿今天在家练习的画画,收拾书本,自己做饭,做些数学题。
投射先生理解支持引导女儿的成长。
投射女儿中考成绩优秀!!
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