女儿喜欢画画，去年和大班学过20节课素描，今年打算专业系统学习。从昨天晚上开始上一对一的课。老师先看了女儿以前的画，说孩子素质很好，又问到文化课成绩，说以这个成绩保持下去，如果高考走特长，可以考个重点大学没问题。我跟老师介绍女儿，懂事，有耐心、坐的住、从小喜欢画画、有自己的思想，英语好，唱歌好等等，老师连连称赞真不错，说的我自己都很兴奋合不拢嘴了。
第一节课学的是静物，画正方体。女儿安静的画着，我盯着眼前的正方体，突然想到，所有的事物不光有只有两面，而是多面，同样的几何体，稍稍挪动观察的位置，呈现在眼前的就是不一样的画面，想判断这个画面是否真实体现在画板上，只有走到相同的位置，相同的高度，才能判断。
都说两代人之间有代沟，这个代沟来自于不同的年代和生活经验，父母都是从孩提过来的，把自己放在现在的年代，换回那时的童心，也许很容易就能体会到孩子的感受，而孩子从未经历过她这个年龄之后的成长，也不曾坐着时光机回来从前父母成长的年代，所以父母的心情有时不能理解也是正常的，所以很多事何必去较真呢？
女儿今天很高兴，说白天有朋友一起写c，晚上还能画画，生活简直太美好了！我看着她画画的背影，想到，每一步都是她的成长，用她的话说，这个年龄段感兴趣的，就要去体验一下，否则长大了就不想再去体验了，即便去体验也找不回现在的感觉了，就像小时候喜欢五颜六色的泡大珠，感觉非常好玩儿，但现在给我我都不玩儿了。哈哈，女儿要的是完整的成长，我有何必去过多的打扰？
前天女儿独自一人在家，除了玩手机几乎没做别的事，连早午饭都没吃，也没洗脸梳头。
昨天女儿独自在家，中午做了番茄烫饭，叠了床上的衣服，在我回家之前洗脸、梳头、换衣服，做好了晚上去画画的准备。
投射女儿今天在家练习的画画，收拾书本，自己做饭，做些数学题。
投射先生理解支持引导女儿的成长。
投射女儿中考成绩优秀！！
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