《要是你给老鼠玩手机》
今天给孩子们讲这本绘本，就来说说吧。
当我问到手机的功能是什么？
大家一片：微信，玩游戏。只有一位一年级的学生才回答出打电话。看来新一代孩子已经是互联网时代了，旧功能已经不适应他们了。
玩手机的害处是什么？近视。
这个呼声一片倒，大家都忘了还有可能会引导另外一系列问题，如同小老鼠一样。
绘本讲得是小男孩因为忍受不了小老鼠没完没了的碎碎念，想让它安静一会，所以给了它一部手机让它玩。从此小老鼠就完全沉浸在手机里了，而且“越走越远”……不论它走到了哪都对周围发生的事情浑然无知。小老鼠在经历了一番“旅行”后，竟然不知不觉来到了一座小岛上。然而……这也并没有丝毫引起小老鼠的注意，嘟嘟……当手机没电了，小老鼠才意识到事态的严重性——手机不能玩了！它发疯似的要找到充电器。
小男孩告诉它他们已经在一座孤岛上了，根本连电源都没有，小老鼠才开始从手机的世界中清醒，它的视线终于从手机转移到了周围的一切，小老鼠抬起了头，意识到原来自己错过了这么多真实的精彩。
一只低头族老鼠兜兜转转、多米诺骨牌式环环相扣的奇趣冒险旅程。这种夸张的讲述方式生动形象的展示出老鼠玩手机的痴迷与荒诞，让孩子从中看到了自己的影子，引发思考，主动放下手机。
最后莎莎竟然画了人生一副思维导图，纪念纪念。
《要是你给老鼠玩手机》
不玩手机不吃零食可以踢球、看书、骑自行车、赏花、跳绳、浇花、游泳、给小朋友讲故事。
棒棒哒，孩子每一次进步都非常大的感动！
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