今天下午跟小外甥一起读《道德经》《笠翁对韵》。
读经最不可思议的效果,在于让智者直接和学童对话,引领他们真实面对生命中的顺境或逆境,在不同阶段的成长过程中,这些智慧的话语都将带来不同的启发。
此外,依据我过去推广的经验,用这种轻松的方法,不但会增加孩童文学的能力,还会增强数理的能力,以及加强孩童的注意力与定力克服注意力障碍,解决现代所普遍面临的学习障碍问题。经由朗诵可以将孩童的注意力、意识力(听、讲、思考)融合为一。
经过几分钟的朗诵过程,甚至可以达到左右脑波同步的合一性。这种脑波同步现象相当罕见,一般是在深度的静坐或者高度创意的状态下才可能产生的。所谓“天才”,通常是处在左右脑波同步的状态,否则不可能充分发挥全脑的潜力。
接触古圣先贤的智慧能帮助建立孩子的道德感,或说造物者所立下的最高道德标准,这不但帮助孩子们心灵的彻底转变,在最高道德标准的长期熏陶下,孩子面对生命中的可能逆境也已做好了准备。
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