【写到世界尽头】/第三十三天
1.因材施教
如果说更好地传递知识,是可以学习的;那如何改变不爱学习的孩子呢?这是可以学习的吗?人是天生就形形色色,还是后天的浸染?我认同前者,人天生不同,从基因开始就不同,更不用说后天的环境了。所以才需要“因材施教”。不要对所有人,抱着同一种标准,不切实际,也不察人性。即便外界抱着同一的标准,你心里也应当明白,你可以尽量去做到更好,但你没法保证结果。
2.主动的生活
过了这个暑假,我要更好地使用我的时间。没有尝试过的,宅居,兼职,旅行,都可以划上句号了。还有没有什么别的没有尝试?有。那就是过上一种自己创造的生活,一种主动的生活,而非跟风或被外物所闯入而造成的生活。当然,有计划,也会有变化。但这生活里,一定要有自己的意志。我计划阅读,学习。
3.长线
人不要把自己限定在一个时间里。很多事情,是有时限性的,比如生孩子。但是在其他东西上面,比如对生命的追求,它是贯穿一生的。不要看到自己年岁渐去,便觉得心灰意冷。只要能够存在,便可以为这存在而歌唱。
4.见识
很想去看《战狼2》,很想了解吴京。看了一些文章说,他年幼成名,却又因为瘫痪而荣耀尽失。他说,这打破了他的骄傲。
成长,就是一个打破的过程。打破自己所以为的骄傲;打破自己的虚荣;打破自己的安逸……我喜欢这二十多年来的打破。因为打破,所以突破。
只有洗尽生命的尘埃,生命的光亮才得以放出。
但是,成长的目的并不是从A走到B,从一个极端走向另一个极端,而是升级自己的思维。
他也提到了见识,这是我的盲区。我既处在群山的低矮之处,又不愿主动攀登。
5.我想养成一个习惯,随时随地记录自己的一霎灵光。在白天,我确信心里有许多流星划过;在忙碌之时,我想我先记住吧,等我有空了,再写下来。殊不知情境一过,心里已经是一片空空了。我感到,我需要一些方法。我也感到,正如我喜欢房间的条理清晰,我也需要我的大脑是条理清晰的。我想要建立一个系统,我希望它有理论,有方法,有模型。它要能够帮我处理大部分的问题,好让我的心灵变得更简洁,有更多的空间去容纳更重要的事情。
6.今天走路的时候,阳光直射着我,知了不停地鸣叫。我突然想:我在夏天的时候,要多想想冬天,想想冬天的寒冷。如此我对夏天更多的是珍惜,更多的是看到它的好。我的心里突然冒出一股乐观。
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