学习是尝试的过程,是失败重来的经验。
成就功效的是脚踏实地坚持去“做”的人。
把兔子的聪慧与乌龟的耐力融合成教养孩子的美好启思。
真正自由的人可以驾驭心情与时间,好好地停在应该结束的点上,继续下一个预定的行程,在自我管理与时间管理上,我们需要学习“停”的艺术。
学习是尝试的过程,是失败重来的经验。
成就功效的是脚踏实地坚持去“做”的人。
把兔子的聪慧与乌龟的耐力融合成教养孩子的美好启思。
真正自由的人可以驾驭心情与时间,好好地停在应该结束的点上,继续下一个预定的行程,在自我管理与时间管理上,我们需要学习“停”的艺术。
本文标题:《写给孩子的工作日记》
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