收获的一天

1、今天在背书群里有位家长关于孩子上英语体验课上观察到孩子坐姿没其他孩子端正，平时英语课积极性不高，怎么跟孩子沟通，想问问群里的小伙伴的意见。我也是正好准备午睡前翻手机，看到了这条信息，于是就用跟院长学过的流程，给小伙伴了一些建议。晚上小伙伴就发来感谢的信息。在这个过程中我也把自己学过的知识重新梳理了一遍，实操到生活中。《礼记.学记》中说过学然后知不足，教然后知困。

2、邻居问他家小儿子这几天总是问人死了怎么办，不想失去奶奶妈妈，不知道怎么沟通，问我怎么给孩子说。我用了院长教的接话技术，双圈理论给她讲了讲流程，虽然不知道能不能帮助到这位爱动脑筋小朋友的困惑，但是这位妈妈告诉我她已经有引导的方向了。

3、准备微课的素材在锋丽老师指导下有了一个框架，但是还不知道怎么起稿。