第一,本校将教育人才”组团式“援疆的软硬件建设纳入了援疆规划和年度计划。
在学校建设中,遇见了纰漏就及时修建保证师生的安全,比如女生公寓楼外墙有裂缝及时进行改造。
紧紧围绕着援疆教师的十个一工程制定年度计划。
比如,结对子师傅引领作用,给援疆老师发师傅证书,激励并支持老师对本地教师进行传帮带。
第二,学校还对援疆老师进行了这些帮助
1,在老师的日常生活工作中遇到困难说一声立马解决。
马上到冬天了,老师们洗衣服,还没有洗衣机,提了建议立马就给解决了。
2,在平时教学工作中,有什么需要的学校第一时间帮助我们解决问题。
比如,工作时需要人手一个电脑,一开始没有,后来得到了妥善解决。
第三,意见和建议
渴望学校想尽办法提高家长对孩子教育的积极性,我们家乡经常开家长会,这样面对面就更能向家长传播教育的理念,希望建立起家长社会学校共同教育孩子的立交桥。
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