最近在看梁冬的《觉者》系列,看了几位大师之后,对与教育有了一些新的思考。
我作为大多数的父母中的一员,虽然我嘴上否定,但是我内心,真的对于小朋友的教育,只在看前20年。我只是担心小朋友上什么幼儿园,上什么小学,最后能考到什么大学,到此为止,我把自己的一些期许都投射在了他身上。
回头想想,其实人生最重要的东西,并不是他的技能。
而且,即使是老师,也并不是懂所有的东西,当小朋友好奇手指为什么变皱?筷子在水里为什么会变弯?雪为什么会化成水?……当小朋友再深入的问十几个为什么时,他的老师可能也得搜索资料,才能找到答案。
郦波教授说,中国古代的学院和现在国外的项目制是类似的,都是给出一个主题,大家去讨论去探究,而不是只给出一个结果。很多东西是需要自己去探索,去找寻答案的。
同时,漫画大师蔡志忠说,小孩子生来就会画画,会唱歌,只要父母不去评判,不去阻碍他,他就会画下去。一旦说,你必须画的像大师一样,一旦有了这个阻力,小孩子可能就不愿意画了。如此说来,当孩子感兴趣去探究时,我们不去因为我们自己的价值观,而去阻拦,他们是不是会走的更远?
面对现在的教育,我是疑惑的。
反观这个物质追求鼎盛,而内心世界贫瘠的时代。我看着现在3岁的儿子,他的脑袋里充满着无限的世界,他欣喜时笑,难过就哭,这种活在当下的状态,丰富的内心世界,却是我所追求和向往的。
我不知道未来会是什么样子,我也不清楚什么样的教育是最好的教育。但是我私心想保留孩子内心的丰富,在某一瞬间,我会觉得“不干涉”就是最好的。
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